293、第二百九三章（二更）(2/4)
大的，没有人有德妃娘娘的福。
“儿臣对现在的福晋很满意，汗阿玛给儿臣找个好福晋，儿臣以后不想换福晋，所以儿臣小心一些，更耐心一些调养，总是没错的。您再等个几年，这样就能有健康的小皇孙。”
胤礽眼巴巴地问康熙：“况且，儿臣自己都还未长大，您总得给儿臣一个适应身份转变的过程。”
避孕这个事，是对自己对福晋的负责，是对未来孩子的负责。
男人在生孩子上只在最初的过程出力，女人却要怀胎十月，面临生产的痛苦，这其中对身体的伤害很大，后期恢复要坐月子，要养身体，这个不能吃，那个不能碰，该多难过？
若是双方身体不好，生下不健康的孩子，之后又会有多煎熬？
教育片里都教！
之前看教育片的时候，胤礽还小，心里对自己小没有额娘一事又是伤心又是思念，留下的印象最为深刻的便是，女人生孩子不容易，要孝顺爱自己的母亲，要体贴为孕育后代的妻子。
在对待后嗣问题上更加严肃认真一点，以科学严谨的态度谨慎对待，做好心理身体的双重准备有错吗？
反正胤礽觉得没错，如果汗阿玛说有错，那就左耳朵进右耳朵出……
现在时代不一样，可拿孝道压生孩子，孩子健康才重要。大清儿科不够发达，孩童夭折率高，那边通过科学备孕等方式，来增强孩子的体质。
康熙惊奇道：“仙兽连这都教给你？！”
胤礽将小美教给的科学依据都一股脑说。
最佳生育年龄，到备孕事宜，夫妻双方备孕需要做一些什，又该如何调养好身体，怎样将生孩子造成的伤害降到最低，令福晋能更快恢复。方方面面的理知识，胤礽说来是一套一套的，显然有专门认真研读过这方面的知识。
好，话都让儿子说全，康熙还能说什？
自己就是个前车之鉴！
康熙给自己找个台阶，不甘不愿道：“朕不是不通理，既然仙兽都说这样于后嗣健康更为有利，朕管不你，随你去。”
胤礽悄悄在心里松口：看来这事算是过去。
过最艰难的关，胤礽开始狗腿地为汗阿玛出谋划策，处理掉那些拖累汗阿玛无暇分身去后宫的政务。
康熙道：“新军设立以后，胤禔开始手制定训练各军的计划，无战事之下，确会令各军松懈，之后可以预见约会有几十年的稳定之间，如何保持军队的力量，令子孙后代拥有强大的军队，这倒是令人烦恼。”
谁都知道安稳会消磨人的斗志，关外的骑兵比关内凶悍，关外环境恶劣不无关系。
和平年代，谁又会自讨苦吃去往恶劣之地找罪受？
激发军队的斗志，引兵卒们的拼搏之心，比强制训练们更为有效。
正是这一点，难倒胤禔，难到康熙。
没有仗打，没有军功可加官进爵，如何激发斗志？
胤礽脱口而出道：“军队不是有抗险救灾？”
将军队百姓们之间进行大爱的感化教育，突出做军人的荣誉感，赢得百姓们的追随爱戴，这不就是责任的升华，精神上的追求吗？
“这些都有在做，还是不够。如何让̴
“儿臣对现在的福晋很满意，汗阿玛给儿臣找个好福晋，儿臣以后不想换福晋，所以儿臣小心一些，更耐心一些调养，总是没错的。您再等个几年，这样就能有健康的小皇孙。”
胤礽眼巴巴地问康熙：“况且，儿臣自己都还未长大，您总得给儿臣一个适应身份转变的过程。”
避孕这个事，是对自己对福晋的负责，是对未来孩子的负责。
男人在生孩子上只在最初的过程出力，女人却要怀胎十月，面临生产的痛苦，这其中对身体的伤害很大，后期恢复要坐月子，要养身体，这个不能吃，那个不能碰，该多难过？
若是双方身体不好，生下不健康的孩子，之后又会有多煎熬？
教育片里都教！
之前看教育片的时候，胤礽还小，心里对自己小没有额娘一事又是伤心又是思念，留下的印象最为深刻的便是，女人生孩子不容易，要孝顺爱自己的母亲，要体贴为孕育后代的妻子。
在对待后嗣问题上更加严肃认真一点，以科学严谨的态度谨慎对待，做好心理身体的双重准备有错吗？
反正胤礽觉得没错，如果汗阿玛说有错，那就左耳朵进右耳朵出……
现在时代不一样，可拿孝道压生孩子，孩子健康才重要。大清儿科不够发达，孩童夭折率高，那边通过科学备孕等方式，来增强孩子的体质。
康熙惊奇道：“仙兽连这都教给你？！”
胤礽将小美教给的科学依据都一股脑说。
最佳生育年龄，到备孕事宜，夫妻双方备孕需要做一些什，又该如何调养好身体，怎样将生孩子造成的伤害降到最低，令福晋能更快恢复。方方面面的理知识，胤礽说来是一套一套的，显然有专门认真研读过这方面的知识。
好，话都让儿子说全，康熙还能说什？
自己就是个前车之鉴！
康熙给自己找个台阶，不甘不愿道：“朕不是不通理，既然仙兽都说这样于后嗣健康更为有利，朕管不你，随你去。”
胤礽悄悄在心里松口：看来这事算是过去。
过最艰难的关，胤礽开始狗腿地为汗阿玛出谋划策，处理掉那些拖累汗阿玛无暇分身去后宫的政务。
康熙道：“新军设立以后，胤禔开始手制定训练各军的计划，无战事之下，确会令各军松懈，之后可以预见约会有几十年的稳定之间，如何保持军队的力量，令子孙后代拥有强大的军队，这倒是令人烦恼。”
谁都知道安稳会消磨人的斗志，关外的骑兵比关内凶悍，关外环境恶劣不无关系。
和平年代，谁又会自讨苦吃去往恶劣之地找罪受？
激发军队的斗志，引兵卒们的拼搏之心，比强制训练们更为有效。
正是这一点，难倒胤禔，难到康熙。
没有仗打，没有军功可加官进爵，如何激发斗志？
胤礽脱口而出道：“军队不是有抗险救灾？”
将军队百姓们之间进行大爱的感化教育，突出做军人的荣誉感，赢得百姓们的追随爱戴，这不就是责任的升华，精神上的追求吗？
“这些都有在做，还是不够。如何让̴
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