第191章(2/2)

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里嫌弃,但自家学生,该护还得护着。
    即使自己不太情愿吧,那也好歹担了人家一句“老师”,不能没有担当。
    三人的沉默没有被也煋刻意挑起的话头打破,虽然步伐的频率不同,但他们一直保持着一个相对和.谐的速度前进着。

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