第3章(1/2)
上课铃在这一刻响起，发出催促。
身边路过的学生们急着上课，目光仅仅只是在她这里停留了几秒，最终都选择奔向教室。
西川绘凛呆呆地蹲在原地，直到走廊上只剩下她一个人，才继续寻找。
她的手带了些许颤抖，可面上还是十足的镇定，心跳也在这一瞬逐渐平缓。
最害怕的事情没有发生，没有人帮她，还好没有发生——
“...你好，你在找这个吗？”
西川绘凛一愣，眼睛随即向上移动。
眼前是属于男生的手，手掌宽大，看上去不是那么细腻，还有一层薄薄的茧。
最重要的是，她遗失的助听器就那样静静躺在他的掌心之中，泛着明亮的光泽。
而再往上，是粉色的尖刺短发。
西川绘凛的呼吸蓦地一紧。
**
走廊空荡荡的，只有他们两个人。
“那个，你是我们班的转学生吧？”
虎杖悠仁早就听说这个学期有一个从东京转来的女孩子，见跟前的女孩子背着书包，心里的猜想又落实了一二。
他又道：“我是3班的。”
竟然是同学。
西川绘凛张了张口，想说话却什么也没说，戴上助听器后，默默掏出手机。
【你好，我也是3班的。】
虎杖悠仁看见上面的文字，微怔，不过很快就反应过来，道：“那，我讲话能让你听懂吗？”
他又指了指自己的耳边：“有这个的话。”指的是她耳边的助听器。
【可以。】
虎杖悠仁：“那我们一起去班上吧。”
他先行迈开腿，西川绘凛紧随其后。
其实她还在纠结自己没有向对方道谢这件事，但她更想问“我们是不是见过”，又怕只有她自己记得而陷入尴尬的境地。
虽然只是多天前无意中的对视。当然，也有可能是她看错了，毕竟距离那么远，除她之外，谁会记得陌生人的脸？
西川绘凛的记忆力其实说不上厉害，可对于一些鸡毛蒜皮的事，却谈得上是优秀。
3班正在上英语课，班主任教学，鸦雀无声。
虎杖悠仁敲了敲门，下一秒，门被推开，露出一张年轻秀气的脸。
“是西川同学吗？”
班主任铃木老师的目光直接落到了虎杖悠仁身后的女孩子。
她看上去像个精致的人偶，娇小又漂亮，低垂着脑袋，橙色的长发完全遮住了她的耳朵。
她轻轻地点了点头。
见状，铃木老师边拍手，边走进了班里，“今天，我们班上要迎来一个新同学。”
台下顿时掀起一片议论声。
阳光里散落着尘埃，照进这间喧闹的教室。
他们好奇地望着门口，西川绘凛每走一步，都要消耗极大的勇气，直到完完整整出现在他们面前。
她不敢看同学们的眼睛，她知道他们在期待她开口自我介绍。
可是，此时此刻，她做不到。
第3章
时间一分一秒流逝，讲台上的少女无动于衷。
她像个真正的人偶，面无表情地站在那里，任凭众人打量。
当铃木老师终于意识到她不会开口后，连忙帮她走出了这一步：“这位是来自东京的西川绘凛同学。正如大家所见呢，西川同学不太爱说话，以后大家要互帮互助哦。”
随即，铃木老师指了指倒数第二排一个空座位：“西川，你的座位在那里，如果听不到的话，课后告诉我哦。”
西川绘凛点了点头，朝那座位走去，目光却在追随着另一个已经落座的人。
他的座位在最后一排靠窗的位置，和她相隔了两个组，是个非常适合晒太阳的位置——他单手撑着一边脸颊，上半身浸在了日光里，眼睛盯着跟前的英语课本，还慢悠悠打了个哈欠。
西川绘凛拉开座椅，顺便收回了视线。
铃木老师的英语课算得上是生动有趣，与学生们的互动很频繁，一堂课下来，至少点了四个同学的名字，还包括了早上遇见的那个男生。
他是最后被点起来的，站起来的时候还有些懵懵的，可能正在开小差，但也努力地回答了老师的问题。
他念出的答案与前面三人都不同，显然是个错误的答案；也和西川绘凛的不一样，然而她并不在意。
得知了他的姓氏，是她这节课意想不到的收获。
西川绘凛的邻座是个很热情的女生，长着一张白净的脸，梳着双马尾，看上去很好相处。
一下课，她就迫不及待地将椅子搬到了西川绘凛的身边，开始自己介绍：“你好，西川同学，我是渡边爱佳，以后请多多指教啦。”
渡边爱佳将语速调慢，生怕西川绘凛听不明白。
西川绘凛察觉到面前人的好意，微微颔首作为回应。
从前也不是没有过这样的状况，她遇到了好几个对她这种人群抱有怜悯和善意的女生，都想和她做朋友。
那个时候，西川绘凛还没有佩戴助听器，反应要比别人慢那么一拍，无法及时回应，渐渐地就被排挤出了女生的圈子。等她戴上助
身边路过的学生们急着上课，目光仅仅只是在她这里停留了几秒，最终都选择奔向教室。
西川绘凛呆呆地蹲在原地，直到走廊上只剩下她一个人，才继续寻找。
她的手带了些许颤抖，可面上还是十足的镇定，心跳也在这一瞬逐渐平缓。
最害怕的事情没有发生，没有人帮她，还好没有发生——
“...你好，你在找这个吗？”
西川绘凛一愣，眼睛随即向上移动。
眼前是属于男生的手，手掌宽大，看上去不是那么细腻，还有一层薄薄的茧。
最重要的是，她遗失的助听器就那样静静躺在他的掌心之中，泛着明亮的光泽。
而再往上，是粉色的尖刺短发。
西川绘凛的呼吸蓦地一紧。
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走廊空荡荡的，只有他们两个人。
“那个，你是我们班的转学生吧？”
虎杖悠仁早就听说这个学期有一个从东京转来的女孩子，见跟前的女孩子背着书包，心里的猜想又落实了一二。
他又道：“我是3班的。”
竟然是同学。
西川绘凛张了张口，想说话却什么也没说，戴上助听器后，默默掏出手机。
【你好，我也是3班的。】
虎杖悠仁看见上面的文字，微怔，不过很快就反应过来，道：“那，我讲话能让你听懂吗？”
他又指了指自己的耳边：“有这个的话。”指的是她耳边的助听器。
【可以。】
虎杖悠仁：“那我们一起去班上吧。”
他先行迈开腿，西川绘凛紧随其后。
其实她还在纠结自己没有向对方道谢这件事，但她更想问“我们是不是见过”，又怕只有她自己记得而陷入尴尬的境地。
虽然只是多天前无意中的对视。当然，也有可能是她看错了，毕竟距离那么远，除她之外，谁会记得陌生人的脸？
西川绘凛的记忆力其实说不上厉害，可对于一些鸡毛蒜皮的事，却谈得上是优秀。
3班正在上英语课，班主任教学，鸦雀无声。
虎杖悠仁敲了敲门，下一秒，门被推开，露出一张年轻秀气的脸。
“是西川同学吗？”
班主任铃木老师的目光直接落到了虎杖悠仁身后的女孩子。
她看上去像个精致的人偶，娇小又漂亮，低垂着脑袋，橙色的长发完全遮住了她的耳朵。
她轻轻地点了点头。
见状，铃木老师边拍手，边走进了班里，“今天，我们班上要迎来一个新同学。”
台下顿时掀起一片议论声。
阳光里散落着尘埃，照进这间喧闹的教室。
他们好奇地望着门口，西川绘凛每走一步，都要消耗极大的勇气，直到完完整整出现在他们面前。
她不敢看同学们的眼睛，她知道他们在期待她开口自我介绍。
可是，此时此刻，她做不到。
第3章
时间一分一秒流逝，讲台上的少女无动于衷。
她像个真正的人偶，面无表情地站在那里，任凭众人打量。
当铃木老师终于意识到她不会开口后，连忙帮她走出了这一步：“这位是来自东京的西川绘凛同学。正如大家所见呢，西川同学不太爱说话，以后大家要互帮互助哦。”
随即，铃木老师指了指倒数第二排一个空座位：“西川，你的座位在那里，如果听不到的话，课后告诉我哦。”
西川绘凛点了点头，朝那座位走去，目光却在追随着另一个已经落座的人。
他的座位在最后一排靠窗的位置，和她相隔了两个组，是个非常适合晒太阳的位置——他单手撑着一边脸颊，上半身浸在了日光里，眼睛盯着跟前的英语课本，还慢悠悠打了个哈欠。
西川绘凛拉开座椅，顺便收回了视线。
铃木老师的英语课算得上是生动有趣，与学生们的互动很频繁，一堂课下来，至少点了四个同学的名字，还包括了早上遇见的那个男生。
他是最后被点起来的，站起来的时候还有些懵懵的，可能正在开小差，但也努力地回答了老师的问题。
他念出的答案与前面三人都不同，显然是个错误的答案；也和西川绘凛的不一样，然而她并不在意。
得知了他的姓氏，是她这节课意想不到的收获。
西川绘凛的邻座是个很热情的女生，长着一张白净的脸，梳着双马尾，看上去很好相处。
一下课，她就迫不及待地将椅子搬到了西川绘凛的身边，开始自己介绍：“你好，西川同学，我是渡边爱佳，以后请多多指教啦。”
渡边爱佳将语速调慢，生怕西川绘凛听不明白。
西川绘凛察觉到面前人的好意，微微颔首作为回应。
从前也不是没有过这样的状况，她遇到了好几个对她这种人群抱有怜悯和善意的女生，都想和她做朋友。
那个时候，西川绘凛还没有佩戴助听器，反应要比别人慢那么一拍，无法及时回应，渐渐地就被排挤出了女生的圈子。等她戴上助
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