第104章(1/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

    “我也才刚刚结束学?业回国,没有当过老师。”沈清辞向管家谦虚的推辞道,“怕教不好你?们家小姐。”
    “我家老爷看?人,一向不会出错。”管家却十分肯定沈清辞,“我家老爷还说了,在?时间安排上,可以自行约定,并按照沈小姐的时间来。”
    “张家都这么?热情诚恳了,你?还不答应?”沈念坐在?一旁说道。
    沈清辞便接下了管家送来的聘礼,“好。”
    “如果沈小姐有时间的话,今天就可以上门。”完成任务的管家,眯笑着老眼道。
    “啊?”沈清辞一脸恐慌,“这么?快。”
    第096章 师生
    ——总督府——
    沈清辞受邀来到了总督张仁君的私宅,为?了聘师,张府特意腾出了一间院子作为?授课的学堂。
    “沈姑娘,这边请。”张府的管家?将沈清辞请进宅中。
    沈清辞第一次踏入张府,这里原先是一座官署的旧府邸,后来成为?了历任总督的私宅。
    沈清辞环顾着?四周,将宅内的路线记下,“小姐,沈姑娘到了。”
    管家?将她带进学堂,张寰笑盈盈的走出来迎接,“怎么不提前通报,我应该去门口?等候的。”
    “很抱歉,二?小姐,是小人考虑不周。”管家?低头道。
    张寰便挥了挥手?,堂内收拾的众人随管家?一并退下。
    张仁君虽是清官,但家?里的排场依然不小,而作为?旧官僚,府内有着?十?分森严的规矩与秩序。
    今日?的沈清辞穿着?长?衫,并多?了一副眼镜,手?中还抱着?几本书,看起来颇为?像一个教书“先生?”
    而张寰也穿着?沈清辞送她的常服,是一条杏色的裙子,因此她没有向往常那样盘起发髻,而是自然的垂下。
    随着?堂中安静下来,张寰盯着?她看了许久,沈清辞也同样注视着?她,眼里充满了惊艳。
    “那么现在,我可以称呼老师了吗?”张寰开口?打破了这分静谧,“沈老师。”
    “你想怎么称呼都?可以,张小姐。”沈清辞回道。
    张寰看着?沈清辞,道:“那么老师,可不可以不要这样称呼我。”
    沈清辞愣了一下,眼神有些躲闪,因为?想不到一个很好的回复,所以气氛便冷了下来。
    察觉到的张寰,于是主动说道:“在我的及笄礼上,我的启蒙老师给我取了小字,叫,蘅。”
    当沈清辞听到张寰的字时?,内心一阵颤动,从未听过,却又感觉很是熟悉。
    “所以你可不可以称呼我的字?”张寰再一次主动,并且小心翼翼的问道。
    “当然。”沈清辞注视着?张寰,旋即又开始眼神躲闪,十?分羞涩的喊道:“阿蘅。”
    听到沈清辞的呼唤,张寰的脑海里浮现出一个尤为?熟悉的声音,她对视着?沈清辞,一种久违的亲切感油然而生?。
    同时?,也让她的内心躁动不安,但理智让她克制住了自己的冲动。
    “那么今后,就?请老师多?多?关照了。”张寰眯笑着?双眼说道,并伸出了自己的手?。
    沈清辞停滞了片刻,因为?眼里看到的笑容,在她的心中掀起了一阵波澜,于是她伸出手?,握住了张寰的手?,并回道:“也许我们?可以相互关照,还有学习,学生?可以是老师,老师也可以是学生?。”
    双手?触碰,交握之时?,平静的湖水被一阵阵秋风打乱,泛起涟漪。
    如?同她们?的内心,原本的安静因人而破,是一丝的惊慌,一丝的喜悦。
    与亲吻手?背不同,交握之时?,彼此的掌心传递出来的温度,交融在了一起,她们?之间的距离被再一次拉近。
    从友人到师生?,关系的递进,让她们?有了更紧密的连接,这份温暖,也预示着?,她们?以师生?的身份,从今往后便能够岁岁常相见。
    张寰将沈清辞带进屋内,檀香萦绕的书屋,里面摆放着?中西不同的书籍,乐器,摆件。
    “你想学西洋乐器吗?”沈清辞看着?边上一架钢琴问道。
    “想。”张寰不假思索的回道,“关于老师的一切,关于老师所知道的一切,我都?想知道。”
    她说了两个一切,而一切意思,沈清辞都?明白。
    “不过今天是拜师礼,”张寰又道,“我之前听沈念姐姐说你想办学校,所以才萌生?了,想要你作为?我的老师,这种想法。”
    “教育兴国。”沈清辞放下手?中的书说道,“以国家?目前的现状,能走的路都?走过了,实业与教育,经济是支撑,而思想是魂,是骨。”
    “以你们?沈家?的财力,难道没有办法支撑你想做的事吗?”张寰问道。
    沈清辞摇头,“外人只看到了沈家?辉煌的表面,但实际早已成为?空壳,不光是沈氏,其他的商行也相差无几,在异族的入侵下,朝廷不光不支持,反而变本加厉的打压与剥削,而洋行趁机猖獗,此消彼长?,商行维持不了多?久的。”
    张寰看着?沈清辞,眼里有欣赏的同时?,更有担忧,忧她所忧,“我听出来了你的抱

本章未完,点击下一页继续阅读


章节目录