学习系统来自2030[零零] 第17节(2/2)

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,但基本
    都是陪跑,运气好的勉强能拿到三等奖,老师既然让俞妙则准备参赛就肯定不是只让她陪跑的。
    可是一年拿奖放在小中组都是很罕见的天才,更别说是难度不可同日而语的小高组。
    而且佳绩是提倡小组学习的,能被单独提出来进行1对1授课的,只有两种学生。
    要么是实在跟不上而家庭条件又比较好的学生,会被单独补进度条。
    要么是学习能力很强的学生,跟普通学生上课就是浪费时间,于是会被单独提出来加快学习进度。
    但现在佳绩课堂的1对1课程基本都是前面这种情况的学生。
    他们学奥数的目的只是纯粹为了小升初的入学考试,竞赛更是每年陪跑。
    佳绩课堂需要竞赛成绩来装点招生简章,对于他们发掘出来的苗子就会重点培养。
    谭梦佳顿时双眼亮晶晶地跟她说:“那你肯定能拿很多奖。”
    俞妙则也向她打听起来:“不过我没有做过竞赛的卷子。你参加过菁英杯吗?你觉得难吗?”
    “当然难,超级无敌难。”谭梦佳疯狂点头,“我三年级参加过一次,没能进复赛;去年进了复赛,但是也只有三等奖。”
    听起来确实挺不容易的。
    俞妙则心里也有些忐忑,不过现在更重要的还是晚上的三年级结课考试。
    平稳好心态,晚上俞妙则准时来到佳绩课堂。
    和她一同参加今晚的结课考试的还有七个学生,他们是同一个小班教学的。
    赵老师带着俞妙则进来时,他们还在前后桌说着话。
    “妙则,你坐这里。”赵老师安排俞妙则坐在最前面边上的空座位,坐在旁边的男生就很好奇地打量着俞妙则,似乎在想她是什么品种的生物。
    俞妙则默默将椅子向边上挪了一下。
    很快老师就将结课试卷拿进来发下来,俞妙则就拿起笔开始做题。
    她坐在前面,只能感受到周围的动静貌似有点小。
    不过她不关心其他人的情况,就认认真真做着题目。
    完成题目后还有十五分钟,俞妙则想到系统悬挂在她头上的宝剑,便从头到尾再仔细检查一遍。
    奥数很考验学生的发散思维,但对于不同知识模块还是有经典的解题方法。
    俞妙则的第二遍检查到第五题,老师就宣布收卷。
    其他同学唉声叹气地出来,赵老师直接喊俞妙则过去办公室,给她现场改卷。
    俞妙则并不喜欢围观处刑,只能硬着头皮站在旁边看着,办公室也还有其他老师在围观打分。
    看见赵老师用红笔在试卷上打钩,她觉得心惊肉跳的,就怕赵老师打了一个x,系统就要跳出来咬她。
    批改完第一页,满页整洁的对号,看着赏心悦目。
    其他老师原本只是听说新来了个好苗子,具体还不知道什么情况,现在看来便觉得俞妙则的确有两把刷子。
    俞妙则浑身僵硬地站着,直到赵老师批改完最后一道题目,她才好似瞬间放松了。
    系统也很懂事地立刻给她发放奖励。
    她便高兴地弯弯眉。
    每次拿到奖励,也是她最爱系统的时候。
    其他老师看见满屏的红色对号,也很惊讶于这个小姑娘的天赋。
    学奥数的孩子能考到90分就是优秀了,但是95分就是一道坎,大部分孩子都迈不过去。
    而能考到满分就更是稀罕物。

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