大明从挽救嫡长孙开始 第389节(2/2)
生生的人，也有家人也需要正常生活。”
“现在正在服役的明军，很多已经从军二三十年。”
以前大明采用的是军户制，不打仗的时候士兵是可以回家生活的。
且必须回家生活，因为他们还承担着屯田任务。
“可军户制废除之后，朝廷却没有制定相应的轮换政策。”
“这也就意味着，自从军制改革以来，将士们就在没有休息过一天。”
“现在时间短还没什么，时间一长后果不堪设想啊。”
这是上次他推测北元局势变化失误之后，重新检视了自己过往的政策，发现的一个缺陷。
一个在古代人看来压根就无所谓的问题。
因为从募兵制诞生的那一天开始，基本就意味着终身制。
可是作为一个现代人，陈景恪太清楚这种制度的残酷之处。
所以改变就成了必然。
只是当时的情况不适合提出轮换制——说白了，轮换制只有在非战时才能使用。
之前大明一直主动出击，他突然要搞轮换制，是很不合时宜的。
本来他的计划是，接下来五年朝廷以休养生息为主，他趁机提出轮换制，是最合适的。
现在朱雄英突发奇想，要在预备役制度里面，添加一个思想教育课。
他临时决定，既然要改那就一起改。
别今天改一点，明天改一点，简单的事情反而变复杂了。
陈景恪将轮换制的重要性，详细的给朱雄英剖析了一遍：
“人的精神承载度是有限的，一旦超过极限很容易崩溃。”
“所以必须要给将士们轮休时间，让他们去过正常人的生活。”
“因为体验过正常生活的美好，他们才会更有动力去拼搏。”
朱雄英沉吟许久，颔首说道：“有道理，别说是将士们，若让我天天待在一个地方不动。”
“不能见妙锦……额，不能见家人，我也会厌烦。”
陈景恪假装没有听到他的口误，继续说道：
“而且咱们可以先在军中，给将士们做思想工作，教他们忠君爱国。”
“等将士们轮休回家，也同样会将在军中学到的东西告诉家人。”
“与你在预备役展开的教化工作齐头并进，我相信效果会更好。”
朱雄英连连点头，说道：“是极是极……可是要如何轮休，又不影响国家安危呢？”
第271章 大课堂
“大明的军制存在着很多漏洞，或者说从东汉光武帝改革军制以来，这些漏洞就一直存在，历朝历代都未能解决。”
陈景恪决定从头梳理一下军制问题。
他的对面坐着的则是朱元璋、朱标、徐达、冯胜、蓝玉等人。
朱元璋问道：“具体摊开来说说。”
徐达等人都是第一次听课，倍感新鲜。
“现在正在服役的明军，很多已经从军二三十年。”
以前大明采用的是军户制，不打仗的时候士兵是可以回家生活的。
且必须回家生活，因为他们还承担着屯田任务。
“可军户制废除之后，朝廷却没有制定相应的轮换政策。”
“这也就意味着，自从军制改革以来，将士们就在没有休息过一天。”
“现在时间短还没什么，时间一长后果不堪设想啊。”
这是上次他推测北元局势变化失误之后，重新检视了自己过往的政策，发现的一个缺陷。
一个在古代人看来压根就无所谓的问题。
因为从募兵制诞生的那一天开始，基本就意味着终身制。
可是作为一个现代人，陈景恪太清楚这种制度的残酷之处。
所以改变就成了必然。
只是当时的情况不适合提出轮换制——说白了，轮换制只有在非战时才能使用。
之前大明一直主动出击，他突然要搞轮换制，是很不合时宜的。
本来他的计划是，接下来五年朝廷以休养生息为主，他趁机提出轮换制，是最合适的。
现在朱雄英突发奇想，要在预备役制度里面，添加一个思想教育课。
他临时决定，既然要改那就一起改。
别今天改一点，明天改一点，简单的事情反而变复杂了。
陈景恪将轮换制的重要性，详细的给朱雄英剖析了一遍：
“人的精神承载度是有限的，一旦超过极限很容易崩溃。”
“所以必须要给将士们轮休时间，让他们去过正常人的生活。”
“因为体验过正常生活的美好，他们才会更有动力去拼搏。”
朱雄英沉吟许久，颔首说道：“有道理，别说是将士们，若让我天天待在一个地方不动。”
“不能见妙锦……额，不能见家人，我也会厌烦。”
陈景恪假装没有听到他的口误，继续说道：
“而且咱们可以先在军中，给将士们做思想工作，教他们忠君爱国。”
“等将士们轮休回家，也同样会将在军中学到的东西告诉家人。”
“与你在预备役展开的教化工作齐头并进，我相信效果会更好。”
朱雄英连连点头，说道：“是极是极……可是要如何轮休，又不影响国家安危呢？”
第271章 大课堂
“大明的军制存在着很多漏洞，或者说从东汉光武帝改革军制以来，这些漏洞就一直存在，历朝历代都未能解决。”
陈景恪决定从头梳理一下军制问题。
他的对面坐着的则是朱元璋、朱标、徐达、冯胜、蓝玉等人。
朱元璋问道：“具体摊开来说说。”
徐达等人都是第一次听课，倍感新鲜。