第316章(2/2)

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    温宁敏锐的听见了这个问题,她立刻回答道。
    “有多少兽人,出去执行任务,是可以不用跟着我们的机器人的?”
    “有多少兽人,在商铺买东西是可以自己算出价钱的?”
    “又有多少兽人,在接受任务的时候看得懂任务面板上面的字的!?”
    三连问下去,所有的兽人都陷入了沉默。
    很明显这些东西都触碰到了他们的知识盲区。
    温宁没有停顿,接着往下说。
    “你们在原来的地方,没有人保护你们,所以你们被迫学习那里的规则,现在,在光明领地,你们要先学习,然后再探索这片大陆。”
    “难道你们想一辈子都生活在这小小的领地里面吗?”
    这也是温宁想要办学校的最重要的目的,系统的目的是将废土改造成适合人类生存的星球。
    而不是建造一座一座的围城将所有的人类保护起来。
    现在的这些兽人,就像是新生的人类,天真,单纯,未开化。
    这样的人类,怎么能够踏出在这废土艰难生存的第一步?
    “授人以鱼不如授人以渔。”
    “知识是无穷无尽的,我现在设定的课程,还只是入门,等到以后,领地的兽人越来越多,你们都有各自的语言,怎么交流?”
    “如果发生了矛盾,除了武力还能怎么解决?”
    “如果有一天,领地被破坏了,你们怎么办?”
    “我们不要做温室里面的玫瑰,要做凌霜经雨的向日葵!”
    兽人们在温宁激昂热血的讲解中瞬间就燃起了对知识的渴望。
    无数的知识汹涌而来,他们只有接住,才能够屹立在这片大陆上。
    “领主说得对!我们不能事事都靠着领主!”
    “领主!你说的这个什么鱼!我学了!”
    “就是,我们不能躲在城里不出去,我们要自力更生!”
    温宁对他们的这种反应很满意,不过这么热情会让人误会自己的领地是传销组织的。
    趁热打铁,温宁发布了入学任务。
    所有的领民都在学校门口进行登记,按着年龄段分班。
    本来是想随机分班的,但是后来想想小萝卜头的讲课方式和成年班不一样。
    而且万一出现老子学不会小子的尴尬场面,那可就搞笑了。
    而且成年人思维固化,学起来还真不一定有孩子学的快。
    机器人有条不紊的登记了所有人的信息,然后发放了一个布袋子书包,里面是一支铅笔,一个橡皮,一个本子还有一本拼音教材,当然包含了简单的一些文字。
    温宁告诉他们,学校的上课时间是从9点到12点,下午是学校活动,可以自由选择参加。
    分班信息会发放到他们的智能手表上面,明天进校园的时候在门口的打卡机上面扫一下,手表对应的颜色就是他们的班级。
    一个班50个人,所有的领民登记完成,总共收了8个班。
    温宁给了所有人压力,如果学前班毕不了业,就不能够成为正式领民。
    不能够完成小学三年级的课程,就不能够领取领地任务,这就意味着没有生存积分的来源。
    这是一件很恐怖的事情,对于他们来说,这就意味着食堂里面美味可口的饭菜他们不能吃。
    因为买不起。
    布庄的衣服也买不起,铁匠铺的武器更是买不起。
    这怎么能够生存下去。
    当把教育和自身利益息息相关后,所有的领民都有了紧迫感。
    所有的领民都珍惜的将温宁发的布袋子挂在了身上。
    小兽人们对比着自己的布袋子和小伙伴的布袋子。
    成年兽人心里却百感交集,在原来的兽人大陆上面,他们倒是听过学堂这个词汇。

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