角色体验系统[娱乐圈] 第278节(1/3)

投票推荐 加入书签 留言反馈

    吴义龙说:“人家补课了,找了更优秀的老师开了小灶,成绩能够进步有什么稀奇的?”
    这个道理樊可当然也懂,她早就想给儿子换一个补习班上课了。孩子读书的事是头等大事,钱,家里自然是不缺的,唯独没有好的老师。樊可心里急得不行,生怕耽误再久一些,儿子的成绩就被人远远的甩到背后了。她为了能够打听出那群尖子找的老师,使出了不少法子,结果没料到找上门后,老师沈竞先(余寻光饰)以人员已满、不够安全、你家孩子天分不够等一堆理由拒绝了樊可的报班请求。
    别的话,樊可都能当成推脱借口,唯独说自己孩子天分不够不行。樊可气得火冒三丈,打定主意要给儿子找到一个更好的老师,让沈竞先看看自家儿子到底有没有天分。
    然而这之后的第二天,樊可才从别的家长嘴里知道,沈竞先已经是全省最专业的奥数老师。
    “他是专门搞奥数的,以往带的特长生有不少被华清特招。他今年压名额呀,是因为他今年要带学生出国打比赛,这可是为国争光的机会,所以,可不得用心挑人嘛。”
    这位家长的语气卖弄又炫耀,樊可为了得知更多的消息,不得不好一番吹捧,才又得知知了更多的消息。
    原来沈竞先读书时也是有名的天才儿童,只不过他家里条件困难,险些中途辍学。后来是在政府和一位老师的扶持下,他才过上了有床睡,有饭吃,有衣穿、有书读的日子。
    十年前,正是沈竞先读高二那年,也有一场国际奥数比赛,那时沈竞先因为叛逆,没去参加。当年那场比赛由于各种原因,中国队的比赛成绩并不好,后来带大沈竞先的老师因病去世,那场没有拿到名次的比赛便成了老师的终生遗憾。
    “我啊,估计沈老师是为了完成他那位老师的遗愿,才卯足了劲儿想带着学生在这次的比赛里闯出名堂。”
    知道沈竞先有这等经历和能耐,樊可瞬间什么脾气也没有了。
    她甚至安慰自己:有能力的人都是有脾气的。话里被刺两句算什么?说不定沈老师就是这种风格呢。
    为了让儿子吴义龙进沈竞先的奥数班,樊可开始送礼,堵门,使出了浑身解数。沈竞先被她烦得无可奈何,又不能报警,只能松口,答应给吴义龙一个机会。
    那是一张卷子。
    吴义龙当着他的面做完之后,沈竞先什么也没说,总归是在樊可的注视下,将孩子收下了。
    《天才算法》的故事脉络简单,概括来说,就是一部以数学竞赛为主题的奋斗剧。整部戏的关键词可以提炼为:少年、热血、竞技、梦想。
    背负先辈心愿的沈竞先带着学生们从市比赛走向省比赛,从省比赛走向全国比赛,最后再出国拿到冠军。他们途中遇到了很多人,经历了很多事。在克服重重困难的同时,师与生之间的情感也在此间发酵。最后,学生们实现自己的价值,老师实现了自己的梦想,是一个再好不过的结局。
    根据编剧的设定,沈竞先的形象是一个典型的理工男。具体该如何打扮,读过二十来年书的潘泽永不要太熟悉。
    “看我把你打造成一个表里如一的书呆子。”
    改造第一步:先把余寻光的细框眼镜换成黑框粗边的,遮住他过于漂亮的眼睛。
    余寻光如今正处于为角色注入灵魂的阶段,潘泽永就让他摆出这副样子去试衣服。
    改造第二步:挑选大一号的格子衬衫和牛仔裤。
    潘泽永带余寻光去了一家普通又平价的商场。
    从货架上取下一块红黑格子的衬衫,余寻光说:“我前段时间去了一趟华清大学。”
    潘泽永笑,“长见识去了?”
    “对。”
    余寻光还去听了几堂数学系的课。
    “能听懂吗?”
    “大一的课程,差不多。”
    这回系统为《天才算法》剧本定下的评分是[s-]。沈竞先是一个数学天才,虽然性格孤僻,执拗,但是送给余寻光的三个技能都很好。除了高等数学(进阶)和逻辑思维(强化)两个专业技能外,还爆了一个金色技能:对真理的追求。
    为了找感觉,余寻光后来去埋头刷过一些奥数竞赛题。将知识点全部吸收后,听懂老师讲课还是不成问题的。
    既然说到这上面了,余寻光还曲起手指,做了一个拿东西的姿势,“你看。”
    潘泽永秒懂,“粉笔?”
    “对,我以前的老师就是这样捏粉笔的。”说完,余寻光又换了一个握笔的姿势,“在大学里,我还去采访了一位学神,学了他的拿笔姿势和画符号的习惯。”
    “还有吗?”
    改造第三步:拥有各式帆布鞋。
    余寻光换上一双经典款的帆布鞋,手里像拿着什么东西往前走了一个来回。
    潘泽永坐在换鞋凳上,微微仰头看着余寻光,他的眼睛里是完全掩饰不了的欣赏和笑意。
    刚才问题的答案这不就来了?
    “你还学了人家的走路姿势。”
    “嗯。”
    要把角色演成和自己完全不一样的人并不容易,需要注意更多的表演细节。修改走路的姿势,能够给观众最

本章未完,点击下一页继续阅读


章节目录