穿年代文，但海归神豪 第132节(1/2)
见她认同，李忘忧继续说：“就算南岗村没有人想这么做，南谷村的聪明人也会有这种担心。”
“两个村子本来就有矛盾，这样一来日后的矛盾会更多。”
“我们的工厂又不是说特意只招哪个村的人，罐头厂会招南谷村的村民，卫生巾厂也会招南岗村的村民。”
“村民矛盾太多，不利于工厂的管理。”
他意味深长地说：“两个村子的矛盾是争田抢水祖祖辈辈积累下来的，我们没有办法去调节的情况下，还是不要给他们新增太多矛盾点为好。”
陈疏影若有所思地点了下头：“懂了。”
她略微思考：“那生产线到时候先放在南谷村村部。”
之前去南谷村她就看过了，村部就在村长和大队长两家中间，平时还有村里的民兵巡逻。
地方也很大，很适合放东西。
到时候她把生产线放进去了，南谷村的人对村部肯定会更加重视，一般人根本没办法闯进去搞破坏。
不一般的人，不一般的人又不是吃多了撑得，非要来破坏一个可以替换的生产线。
被抓到了别说南谷村了，深城方面都不会放过ta！
李忘忧眼中浮现笑意：“放村部可以。”
陈疏影眼珠转了转，有些不服地说：“说不定生产线还在路上，工厂就建好了呢！”
李忘忧有点好笑：“那任务岂不是又要慢一些才会完成？”
“额。”陈疏影刚才没想到这里，被他点出来后有点尴尬：“迟一点完成就迟一点完成。”
李忘忧低笑：“鸭嘴兽。”
陈疏影自然听得懂他的梗，但她打定主意不回答，干脆转移话题：“南谷村的希望小学跟工厂差不多时间建的，我要看看现在什么样了。”
系统界面再次出现，她点进【为开智而读书】。
前三个阶段后面显示的是已完成，大概是因为系统更新，希望小学的四五阶段也显示了出来。
【阶段性任务：为开智而读书（进行中，完成度70%）
在华国这片广阔的土地上，还有着诸多浑浑噩噩的民众，他们日出而作日入而息，他们愚昧固执坚守民俗，他们祖祖辈辈世代如此。
您来到了这里，您发现这片土地上还有能干预的幼苗，您想起了有人曾说为振兴种花而读书。
于是您说，读书是为了让孩子们开智。
于是您说，您要建一所小学。
第一阶段：起名（已完成，完成度：100%）
第二阶段：学校选址（已完成，完成度100%）
第三阶段：学校动工（已完成，完成度100%）
第四阶段：学校挂牌（进行中，完成度50%）
第五阶段：开学准备（进行中，完成度0%）
任务奖励：
每完成一个阶段，您可获得扮演点500点。
任务完成后，您将获得身份经验＋50，南谷村村民好感＋20，华国民众好感＋5。】
本来只是为了转移话题，现在陈疏影是真来了点兴趣。第四阶段之前都没出现过，怎么完成度就已经到了50%啦？
她点进第四阶段的任务一看，顿时明白了为什么任务进度走了一半。
【第四阶段：学校挂牌（进行中，完成度50%）
阶段描述：要建立起一座学校，不光需要建好教学楼、操场等各种场地，还需要得到当地教育局的认可。
阶段奖励：500扮演点。】
希望小学说得上是她和深城官方的合作项目，还没开始建的时候，林和壁就答应了学费还有老师由深城负责。
调动老师需要通过教育局，深城教育局自然知道南谷村建了一所学校。
所以任务进度才会自动完成一半。
陈疏影更加庆幸，当初她跟李忘忧选择了和深城官方合作。
希望小学的任务简直就是给她们送扮演点和好感度的，但这任务的第四阶段，竟然需要官方的认可。
要是她们当初没选择跟官方合作，就算建了学校，也通过不了第四阶段。
她之前还以为学校的阶段任务里面也有个修路，这会儿想起来又觉得有点好笑。
修路是在发展村子的任务，或者在建厂的任务里面，跟学校没有什么关系。
毕竟有向学之心的人，走山路也去学校上学。
建校任务和其他的任务不一样，第五阶段也跟其他的有所不同。
【第五阶段：开学准备（进行中，0%）
阶段描述：南谷村希望小学于1980年9月1日开学，在开学日之前，请为学校聘请校长、副校长、政教处及各科任老师。
阶段奖励：500扮演点。】
看到这个任务，陈疏影想了想，决定催促一下林和壁。第四阶段必须等到学校竣工才能完成，第五阶段又不用：“我想给林主任打个电话。”
“嗯？”李忘忧疑惑地看着她。
“你看看第五阶段。”陈疏影示意他打开任务面板：“希望小学需要老师那些，我得催一催她。”
李忘忧看了下任务，眸光动了动：“直接打电
“两个村子本来就有矛盾，这样一来日后的矛盾会更多。”
“我们的工厂又不是说特意只招哪个村的人，罐头厂会招南谷村的村民，卫生巾厂也会招南岗村的村民。”
“村民矛盾太多，不利于工厂的管理。”
他意味深长地说：“两个村子的矛盾是争田抢水祖祖辈辈积累下来的，我们没有办法去调节的情况下，还是不要给他们新增太多矛盾点为好。”
陈疏影若有所思地点了下头：“懂了。”
她略微思考：“那生产线到时候先放在南谷村村部。”
之前去南谷村她就看过了，村部就在村长和大队长两家中间，平时还有村里的民兵巡逻。
地方也很大，很适合放东西。
到时候她把生产线放进去了，南谷村的人对村部肯定会更加重视，一般人根本没办法闯进去搞破坏。
不一般的人，不一般的人又不是吃多了撑得，非要来破坏一个可以替换的生产线。
被抓到了别说南谷村了，深城方面都不会放过ta！
李忘忧眼中浮现笑意：“放村部可以。”
陈疏影眼珠转了转，有些不服地说：“说不定生产线还在路上，工厂就建好了呢！”
李忘忧有点好笑：“那任务岂不是又要慢一些才会完成？”
“额。”陈疏影刚才没想到这里，被他点出来后有点尴尬：“迟一点完成就迟一点完成。”
李忘忧低笑：“鸭嘴兽。”
陈疏影自然听得懂他的梗，但她打定主意不回答，干脆转移话题：“南谷村的希望小学跟工厂差不多时间建的，我要看看现在什么样了。”
系统界面再次出现，她点进【为开智而读书】。
前三个阶段后面显示的是已完成，大概是因为系统更新，希望小学的四五阶段也显示了出来。
【阶段性任务：为开智而读书（进行中，完成度70%）
在华国这片广阔的土地上，还有着诸多浑浑噩噩的民众，他们日出而作日入而息，他们愚昧固执坚守民俗，他们祖祖辈辈世代如此。
您来到了这里，您发现这片土地上还有能干预的幼苗，您想起了有人曾说为振兴种花而读书。
于是您说，读书是为了让孩子们开智。
于是您说，您要建一所小学。
第一阶段：起名（已完成，完成度：100%）
第二阶段：学校选址（已完成，完成度100%）
第三阶段：学校动工（已完成，完成度100%）
第四阶段：学校挂牌（进行中，完成度50%）
第五阶段：开学准备（进行中，完成度0%）
任务奖励：
每完成一个阶段，您可获得扮演点500点。
任务完成后，您将获得身份经验＋50，南谷村村民好感＋20，华国民众好感＋5。】
本来只是为了转移话题，现在陈疏影是真来了点兴趣。第四阶段之前都没出现过，怎么完成度就已经到了50%啦？
她点进第四阶段的任务一看，顿时明白了为什么任务进度走了一半。
【第四阶段：学校挂牌（进行中，完成度50%）
阶段描述：要建立起一座学校，不光需要建好教学楼、操场等各种场地，还需要得到当地教育局的认可。
阶段奖励：500扮演点。】
希望小学说得上是她和深城官方的合作项目，还没开始建的时候，林和壁就答应了学费还有老师由深城负责。
调动老师需要通过教育局，深城教育局自然知道南谷村建了一所学校。
所以任务进度才会自动完成一半。
陈疏影更加庆幸，当初她跟李忘忧选择了和深城官方合作。
希望小学的任务简直就是给她们送扮演点和好感度的，但这任务的第四阶段，竟然需要官方的认可。
要是她们当初没选择跟官方合作，就算建了学校，也通过不了第四阶段。
她之前还以为学校的阶段任务里面也有个修路，这会儿想起来又觉得有点好笑。
修路是在发展村子的任务，或者在建厂的任务里面，跟学校没有什么关系。
毕竟有向学之心的人，走山路也去学校上学。
建校任务和其他的任务不一样，第五阶段也跟其他的有所不同。
【第五阶段：开学准备（进行中，0%）
阶段描述：南谷村希望小学于1980年9月1日开学，在开学日之前，请为学校聘请校长、副校长、政教处及各科任老师。
阶段奖励：500扮演点。】
看到这个任务，陈疏影想了想，决定催促一下林和壁。第四阶段必须等到学校竣工才能完成，第五阶段又不用：“我想给林主任打个电话。”
“嗯？”李忘忧疑惑地看着她。
“你看看第五阶段。”陈疏影示意他打开任务面板：“希望小学需要老师那些，我得催一催她。”
李忘忧看了下任务，眸光动了动：“直接打电
本章未完，点击下一页继续阅读