第63章(1/2)

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    他又将手中的东西递了过来,“这是先生每年为县令大人准备的,安神效果极佳。”
    “这是为林县丞和周主簿准备的。”他说话不疾不徐,听着十分舒服,送的东西也极为妥帖,既不会显得贵重,也不会失了心意。
    “多谢。”林书阁接过手中的茶叶。
    第57章
    “你说这师傅和弟子的性子竟然完全不一样, 师傅随性而为,弟子却恭敬收礼。”周度手里攥着东西,一边下山一边说道。
    “我倒觉得二人皆是随性而为。”林书阁想着见素对待叶祁的态度。
    周度心中惊叹, 看向今日格外话少的李县令。
    李县令却将手中的东西交给随从,“走吧, 去碧桐书院。”
    周度悄悄道:“县令大人今日莫不是怕被叶山长挤兑才不说话的吧?”
    林书阁摇摇头没说话。
    碧桐书院此刻人人都严阵以待, 仆从往来频繁, 学生和夫子也都纷纷整理仪表,静静等待着县衙众人的来临。
    林书阁等人到的时候, 就见韩山长带着一众夫子和学生,早早地在门口等候了。
    韩山长面色红润,气度不凡,和李县令交谈之间不卑不亢, 一派名儒大师之风。
    “今日只是例行巡视, 韩山长带我们四处转转便是,不必劳师动众。”李县令道。
    “自是如此。”韩山长引着众人进来,他身边跟着一名弟子, 口齿伶俐,李县令考校了几句,满意地抚须点头。
    碧桐书院不愧是此地最为豪华的书院,外面看着气派, 里面也修得极为雅致。
    中间矗立着孔子的雕像,李县令带领众人祭拜了孔子之后,便跟着韩山长的指引, 先来到了修文堂。
    修文堂分了好几间屋舍,里面是正在上课的学生,林书阁放缓脚步, 听着夫子在给学生讲解经义。
    讲的是《春秋》中的一段,某年某地发生了日食的灾异现象,夫子认为此为上天示警,意在警示君主应该修正德行,修睦德政,显然,延续的是公羊派的灾异说。
    这个时代流行天人感应说,太阳是君主的象征,太阳发生异象,便是上天警示君主德行有失,必须采取必要的措施才能补救。
    其中古代生产力水平不高,对于一些天地异象往往会扯上神异之事,自古有之,但让此说大行其道确实是公羊派的功劳。
    林书阁回头看了看李县令,果然见他面色有些不虞,但并未说什么,只是指了另外一个方向,让人带路。
    周度一头雾水,“怎么走了?不再听听然后再说几句?”
    林书阁看着傻白甜,不走难道说一些悖逆之言吗?周度跟着李县令这么久,还不清楚他不喜公羊之说吗?
    他叹了口气,“走吧,去前面瞧瞧,看着像是在训练骑射。”
    林书阁远远看着,场地很大,一群学生身着劲装,正站着箭靶远处拉弓射靶。
    有一名学生接连射中,赢得满堂喝彩,李县令带头叫了声好,围着的众人也纷纷欢呼。
    平时练习还好,在林书阁等人的强势围观下,不少学生一紧张便会犯错,旁边的骑射夫子纠正了一些学生的动作,学生顶着脑门上的汗,鼓足劲才射中箭靶,才微微呼出口气。
    “韩山长教导有方,我看这书院的学生皆是文武双全,栋梁之材。”李县令夸奖道。
    “大人谬赞。”韩山长谦虚道,“大人,这边请。”李县令朗声一笑,迈着步子跟了过去。
    书院栽种了不少树,林书阁远远看到一片树木,风吹过发出飒飒的声音,配着响起的乐调,心旷神怡。
    看来这处的学生在修习乐理。
    礼、乐、射、御、书、数为君子六艺,是从周代传下来的贵族学生掌握的学习技能,到了这个时代,虽然简化了许多,但仍存周代遗风。看来书院还是比较讲究学生的全面发展的。
    乐声阵阵,琴声箫声一唱一和,曲调清新明快,听着便觉着万物复苏的季节到了。
    众人都没说话,一直等到一曲结束,李县令才赞叹道:“不错,这曲《春调》正符合此情此景。”
    弹琴的学生放下琴,起身行礼道:“多谢大人夸奖,微末小道而已,不及卫隧长一曲惊为天人。”
    林书阁听到“卫隧长”三个字,定睛看了看,才认出是上次那几名学生,好像叫什么来着?贺青元?
    李县令一听便很感兴趣,“果真如此?”他饶有兴趣地看着林书阁。
    “仲宣确实琴技不错,不过这位贺小郎君确有些夸大其词。”林书阁回道。
    贺青元自从上次听过谢谌的琴音之后,一直耿耿于怀,本想亲自上门拜见的,却听说卫隧长已经回了终古隧,归期未定。
    他本想说话,却被一人打断,“大人,舍弟实在是仰慕卫隧长才出此言,上次听了卫隧长一曲一直念念不忘,并非有意冒犯。”
    是贺青燃。
    他这话一出,众人心中都有些惊讶,这小学生本就琴艺过人,能让他如此念念不忘的琴音,该是怎样的仙曲妙音。
    周度心中跟被猫抓了似的,他悄悄用手戳了戳林书阁,“哎,你家仲宣回来后让他给我

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