第25章(2/2)
估计一周就可以把这个论文搞定。
安荷在回来的路上已经算得明明白白。
这样自己还净赚450积分呢，不亏。
系统也要做生意，它给自己提供便利，自己也要给它提供便利嘛。
果然，系统连提示音听着都轻快了不少。
【时间屋在使用期限内可根据宿主需要灵活开关。宿主默念“开启时间屋
““关闭时间屋”可进行操作。】
系统使用说明给的还是很详细的。
安荷正愁怎么打开呢。
“开启时间屋。”安荷默念了一句。
再抬起头，安荷只觉得周围其他人的动作都放慢了很多。
她想到一个严重的问题，“这样别人看我会不会是快两倍的效果，看着很奇怪吧。”
【开启时间屋后，会为宿主自动开启时间屋屏障，截取宿主的动作连接成新影像，周围人不会察觉异常。】
【提示：宿主说话时请关闭时间屋。】
安荷这次懂了。
时间屋的功能是把自己的动作变成了两倍快。
在她的视角下，一切都没有发生变化，但是在别人看来，如果没有屏障，自己的动作就像是开了二倍速。
还挺有意思的。
【本功能为可升级功能，宿主使用次数达到上限后，将升级。】
不知道是不是因为安荷照顾了系统的生意，系统可劲儿安利时间屋的好处。
就差明说了，“亲，用的好，下次再来哦～”
“那是后面的事情啦。”安荷暗笑。
就她平时做日常任务的那三瓜俩枣真的负担不起长期开这么贵的功能。
——
安荷在学习的时候，董怡和柴佩琳从来不打扰她。
所以这次的时间屋体验很连续。
安荷很满意。
她完成了所有任务关闭了时间屋功能时一看表，距离闭馆几分钟。
干脆拿过柴佩琳桌子上的小说，开始看。
“呦，太阳打西边出来了，你怎么不在专业课上用功了？”安荷一动，柴佩琳就注意到了。
只是没有想到，安荷居然是来拿自己的小说的。
董怡从自己的英语小视频里抬起头。
还真是，安荷居然也会有看小说的一天。
“今天的任务都完成了放松放松。”安荷笑笑。
柴佩琳挺开心，立刻凑过来跟安荷嘀咕自己比较喜欢哪里。
董怡忍无可忍地咳嗽了一声。
柴佩琳才坐回去。
“好啦好啦，不说话了，行嘛。”
安荷有些疑惑地看了一眼，董怡桌前面的几张纸都是密密麻麻的英文。
回去的路上，董怡还在拿着那几张英文纸念念有词。
“董怡这是下了苦功夫了。”
安荷凑到柴佩琳身边。
柴佩琳有些嫌弃地看了安荷一眼，“你以前和她一模一样，只不过念的东西不是英文，是中文罢了。”
安荷有些不好意思。
这些天，她的时间都排满了，复习知识点，读英语，看期刊，写论文，还要坚持运动。
走路的时间脑子里都一直转着知识点，可能是不经意之间说出口了。
“董怡怎么加紧英语了？”
“因为英语口语不好。”
董怡实在忍不住了，两个人当着她的面讨论她，干脆自己也加入到聊天大军中来。
“前两天有一节英语课，老师让人起来读课文，叫到我了。然后，老师就让我提升一下口语。”
董怡有些郁闷。
她是高考进的a大，英语语法、单词积累都没有问题。
问题在于她基本上没怎么张口读过，以前学的英语都是应试。
现在她每天来图书馆，预习复习做完就没事儿了，柴佩琳看的那些小说，她又不感兴趣。
安荷在回来的路上已经算得明明白白。
这样自己还净赚450积分呢，不亏。
系统也要做生意，它给自己提供便利，自己也要给它提供便利嘛。
果然，系统连提示音听着都轻快了不少。
【时间屋在使用期限内可根据宿主需要灵活开关。宿主默念“开启时间屋
““关闭时间屋”可进行操作。】
系统使用说明给的还是很详细的。
安荷正愁怎么打开呢。
“开启时间屋。”安荷默念了一句。
再抬起头，安荷只觉得周围其他人的动作都放慢了很多。
她想到一个严重的问题，“这样别人看我会不会是快两倍的效果，看着很奇怪吧。”
【开启时间屋后，会为宿主自动开启时间屋屏障，截取宿主的动作连接成新影像，周围人不会察觉异常。】
【提示：宿主说话时请关闭时间屋。】
安荷这次懂了。
时间屋的功能是把自己的动作变成了两倍快。
在她的视角下，一切都没有发生变化，但是在别人看来，如果没有屏障，自己的动作就像是开了二倍速。
还挺有意思的。
【本功能为可升级功能，宿主使用次数达到上限后，将升级。】
不知道是不是因为安荷照顾了系统的生意，系统可劲儿安利时间屋的好处。
就差明说了，“亲，用的好，下次再来哦～”
“那是后面的事情啦。”安荷暗笑。
就她平时做日常任务的那三瓜俩枣真的负担不起长期开这么贵的功能。
——
安荷在学习的时候，董怡和柴佩琳从来不打扰她。
所以这次的时间屋体验很连续。
安荷很满意。
她完成了所有任务关闭了时间屋功能时一看表，距离闭馆几分钟。
干脆拿过柴佩琳桌子上的小说，开始看。
“呦，太阳打西边出来了，你怎么不在专业课上用功了？”安荷一动，柴佩琳就注意到了。
只是没有想到，安荷居然是来拿自己的小说的。
董怡从自己的英语小视频里抬起头。
还真是，安荷居然也会有看小说的一天。
“今天的任务都完成了放松放松。”安荷笑笑。
柴佩琳挺开心，立刻凑过来跟安荷嘀咕自己比较喜欢哪里。
董怡忍无可忍地咳嗽了一声。
柴佩琳才坐回去。
“好啦好啦，不说话了，行嘛。”
安荷有些疑惑地看了一眼，董怡桌前面的几张纸都是密密麻麻的英文。
回去的路上，董怡还在拿着那几张英文纸念念有词。
“董怡这是下了苦功夫了。”
安荷凑到柴佩琳身边。
柴佩琳有些嫌弃地看了安荷一眼，“你以前和她一模一样，只不过念的东西不是英文，是中文罢了。”
安荷有些不好意思。
这些天，她的时间都排满了，复习知识点，读英语，看期刊，写论文，还要坚持运动。
走路的时间脑子里都一直转着知识点，可能是不经意之间说出口了。
“董怡怎么加紧英语了？”
“因为英语口语不好。”
董怡实在忍不住了，两个人当着她的面讨论她，干脆自己也加入到聊天大军中来。
“前两天有一节英语课，老师让人起来读课文，叫到我了。然后，老师就让我提升一下口语。”
董怡有些郁闷。
她是高考进的a大，英语语法、单词积累都没有问题。
问题在于她基本上没怎么张口读过，以前学的英语都是应试。
现在她每天来图书馆，预习复习做完就没事儿了，柴佩琳看的那些小说，她又不感兴趣。