第32章(2/2)
用人。”南燕雪一挑眉，嗤道：“被吞的不少吧。”
余甘子面有哀色，只是又沉默着写了四字——以绝后患。
南燕雪蹙了蹙眉，此时小芦拿着一封公文走了进来，余甘子识趣退下。
南燕雪接了信拆开一看，就见公文折子里夹着一封私信，她脸上露出点微妙的嫌弃，像是那信上像是沾了点脏东西。
过几日，南燕雪还要去苏湖一带买些田产，要养一养精神，有大宅住是舒服，亭台楼阁，处处好纳凉。
她坐在湖心小筑里想心思，凉风一荡，倚在栏杆边闭目养神。
半梦半醒间就听鸟鸣风吟中冒出来一些孩童的笑闹声，她转首瞧了一眼，就见郁青临带着一串孩子过来了，他一手拿着书本，一手抱着小铃铛。
小铃铛怀里还扒着一个小蒲团，挡得连只看见一双笑眯眯的眼。
学堂在野，连辛符都觉得新鲜。
郁青临本来想继续讲昨日的课业，只是低头一瞥，忽将书本背到身后，笑道：“我这有一首诗，谁若猜得出写的是何物，午后我添一盅鲜芦根炖冰糖做解暑汤。”
入伏后，府里的解暑汤已经很丰富，荷叶茶是不缺的，还有薄荷绿茶和金银花茶能换换口味，但有新鲜的饮子孩子们自然喜欢，雀跃纷纷。
郁青临笑道：“丹葩信不类苹蒿，雨后常抽绿玉条。此草岂宜充鹿食，瘦茎却比沈郎腰。”
孩子们七嘴八舌瞎猜着什么柳树、竹子、兰花、萱草的，一看就是瞎猜，拿那些诗人最常咏叹的植物来赌。
南燕雪没听过这首诗，但瞧见他脚边长着一丛青青白白的野物，心下了然。
湖风推着郁青临，又将那件薄绿的夏袍往前拢。
‘只不知这沈郎腰是个什么典故，听起来好生旖旎，可别教坏孩子。’
南燕雪一本正经地想着，又觉得这风就像一场雨，把郁青临的肩背腰腿湿漉漉地描了出来。
她心道，‘倒不只脸蛋养眼。’
余甘子一直等到孩子们都没词了，才举了举手，见郁青临点头，她才起身轻轻一戳那朵圆而蓬松的野葱花。
“余甘子聪慧，对，就是这葱。”
这诗有些冷僻，余甘子也没听过，但前三句她都懂，只是不知沈郎是何人。
“沈郎指的是南朝沈约，有言说江左之豪，莫强周沈，他就出身于这个沈家。吴地自古尚武好战，沈氏一族自东吴以来就出过不少名将。”
辛符最喜三国，听见郁青临说东吴，眼睛都亮了。
“其中沈林子、沈田子甚至是南朝开国的功臣，盱眙之战你们一定是知道，沈林子的儿子沈璞也就是沈约的父亲，他联合辅国将军坚守盱眙，以三千将士对抗北魏几十万兵马，最终令强敌北撤。”
辛符正听得津津有味，却闻郁青临话锋一转，道：“只不过后来沈家尚武风气衰减，沈璞虽是武官，但并非将领，等到了沈约这一辈，已经全然是文职，求的是名士风流，沈郎瘦腰这典故赞的就是文人风骨，清癯之美。”
辛符倍感无趣，问：“为什么沈家人后来不学武了？”
“问得好。”郁青临将手中书册一晃，笑道：“我要讲的这篇颜氏家训中的《涉务》就能解你所惑。”
南榕惠的藏书中就有一本《颜氏家训》，南燕雪曾读过，但柳氏只给她细讲了《风操》那一篇，全是规矩。
涉务是南燕雪囫囵吞枣自己看的，讲的大抵是士大夫处世为人应当做些实事，而不是高谈阔论，白吃俸禄。
而今日，在郁青临这堂课上，她也做了一回学生。
南燕雪原本以为郁青临只是教孩子们通读一下千字文，学几首诗而已，没想到他就连夫子这一职都做得这样好，懂得因材施教，深入浅出。
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余甘子面有哀色，只是又沉默着写了四字——以绝后患。
南燕雪蹙了蹙眉，此时小芦拿着一封公文走了进来，余甘子识趣退下。
南燕雪接了信拆开一看，就见公文折子里夹着一封私信，她脸上露出点微妙的嫌弃，像是那信上像是沾了点脏东西。
过几日，南燕雪还要去苏湖一带买些田产，要养一养精神，有大宅住是舒服，亭台楼阁，处处好纳凉。
她坐在湖心小筑里想心思，凉风一荡，倚在栏杆边闭目养神。
半梦半醒间就听鸟鸣风吟中冒出来一些孩童的笑闹声，她转首瞧了一眼，就见郁青临带着一串孩子过来了，他一手拿着书本，一手抱着小铃铛。
小铃铛怀里还扒着一个小蒲团，挡得连只看见一双笑眯眯的眼。
学堂在野，连辛符都觉得新鲜。
郁青临本来想继续讲昨日的课业，只是低头一瞥，忽将书本背到身后，笑道：“我这有一首诗，谁若猜得出写的是何物，午后我添一盅鲜芦根炖冰糖做解暑汤。”
入伏后，府里的解暑汤已经很丰富，荷叶茶是不缺的，还有薄荷绿茶和金银花茶能换换口味，但有新鲜的饮子孩子们自然喜欢，雀跃纷纷。
郁青临笑道：“丹葩信不类苹蒿，雨后常抽绿玉条。此草岂宜充鹿食，瘦茎却比沈郎腰。”
孩子们七嘴八舌瞎猜着什么柳树、竹子、兰花、萱草的，一看就是瞎猜，拿那些诗人最常咏叹的植物来赌。
南燕雪没听过这首诗，但瞧见他脚边长着一丛青青白白的野物，心下了然。
湖风推着郁青临，又将那件薄绿的夏袍往前拢。
‘只不知这沈郎腰是个什么典故，听起来好生旖旎，可别教坏孩子。’
南燕雪一本正经地想着，又觉得这风就像一场雨，把郁青临的肩背腰腿湿漉漉地描了出来。
她心道，‘倒不只脸蛋养眼。’
余甘子一直等到孩子们都没词了，才举了举手，见郁青临点头，她才起身轻轻一戳那朵圆而蓬松的野葱花。
“余甘子聪慧，对，就是这葱。”
这诗有些冷僻，余甘子也没听过，但前三句她都懂，只是不知沈郎是何人。
“沈郎指的是南朝沈约，有言说江左之豪，莫强周沈，他就出身于这个沈家。吴地自古尚武好战，沈氏一族自东吴以来就出过不少名将。”
辛符最喜三国，听见郁青临说东吴，眼睛都亮了。
“其中沈林子、沈田子甚至是南朝开国的功臣，盱眙之战你们一定是知道，沈林子的儿子沈璞也就是沈约的父亲，他联合辅国将军坚守盱眙，以三千将士对抗北魏几十万兵马，最终令强敌北撤。”
辛符正听得津津有味，却闻郁青临话锋一转，道：“只不过后来沈家尚武风气衰减，沈璞虽是武官，但并非将领，等到了沈约这一辈，已经全然是文职，求的是名士风流，沈郎瘦腰这典故赞的就是文人风骨，清癯之美。”
辛符倍感无趣，问：“为什么沈家人后来不学武了？”
“问得好。”郁青临将手中书册一晃，笑道：“我要讲的这篇颜氏家训中的《涉务》就能解你所惑。”
南榕惠的藏书中就有一本《颜氏家训》，南燕雪曾读过，但柳氏只给她细讲了《风操》那一篇，全是规矩。
涉务是南燕雪囫囵吞枣自己看的，讲的大抵是士大夫处世为人应当做些实事，而不是高谈阔论，白吃俸禄。
而今日，在郁青临这堂课上，她也做了一回学生。
南燕雪原本以为郁青临只是教孩子们通读一下千字文，学几首诗而已，没想到他就连夫子这一职都做得这样好，懂得因材施教，深入浅出。
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