巅峰学霸 第191节(3/3)

    等你做完这一步，重新回到素数问题时，或许就能在这个公理化框架中找到一条自然的路径去解释它们的分布和性质……”
    让田言真都没想到的是，这一聊就是三个多小时。
    这一点很让他欣慰。
    对于张远堂这样的数学家来说，跟一个后辈讨论数学问题，还真不是看他的面子或者听听这个后辈吹牛，就愿意悉心解答的。
    关键还在于乔喻提出的问题，能让他觉得回答得有意义。
    这其实跟老师教学生是一个道理。
    如果一个学生总拿一些简单到明显可知的问题去问老师，老师并不会觉得这个学生很好学。