第78章(2/2)
能来管管？
狸花猫站起来又坐下去了?。
它一边看着?那边的猫，一边酸溜溜的想着?，自己其实并不需要坐到元枝身边。
它可不是?那些一勾就走的笨蛋猫。
它不需要朋友。
画纸被它画乱七八糟，整个画面像热带雨林里?突然出现台球桌——毫无逻辑。
什么东西，蜡笔也好难用。
怎么回事，怎么这堂课没有一件事让猫舒心。
它心里?烦躁，眼神游移，下意识又看向猫咪扎堆的方向。
元枝坐在所?有猫咪中间，被早晨并不刺眼的太阳光照着?，身上的绒毛显得微微发?亮，小?天使一样。
也许它真的是?天使。
来拯救其他猫的天使。
木法沙心里?不住的泛酸。
明?明?它的梦里?有元枝，为什么元枝不和它玩？
它模模糊糊的意识到一件事情：喜欢不一定?是?相互的，喜欢一只猫，这只猫不一定?非得要喜欢它。
在其他猫忙着?争夺元枝的注意时，它在角落无人问津的地方默默的成为了?一名哲学家。
在这样一幅略显和谐的画面中，有某个点引起了?它的注意。
有一只猫偷偷拿了?几根蜡笔出来，藏到自己的小?书包里?。
那几根蜡笔的纸皮上夹着?些黑白相间的毛毛。
而?猫群中似乎有些躁动。
“红色的蜡笔呢？”
“枝枝，你用我的吧！”
“我的蜡笔也很好用！”
它几乎是?立刻就知道了?那是?谁的蜡笔。
那只猫见其他猫没发?现，伸头把粘在蜡笔纸皮上的毛毛摘下来，放进自己的嘴巴里?了?。
木法沙想都没想，立刻冲上去把那只猫掀翻在地。
那只猫被打翻，发?出一声惊呼，接着?就又是?雨点一样的猫拳冲它打过?来。
“拿出来！”
“把你偷的东西拿出来！”
这场躁动立刻就被老师平息了?，老师快步走过?来，把两只猫提起来：“打什么？不许打架！”
被拎起来的瞬间，木法沙冷静了?，它的心脏在胸腔里?跳动，震得它的脊柱发?胀。
这么多猫的视线全都聚集到它身上。
其中也包括元枝。
奶牛猫不赞同的看着?它，好像认为它是?莫名其妙欺凌同学的坏猫。
木法沙的心一下子就凉了?。
老师把它放下来，问它事情的经过?，可它一句话?都不说，闭着?嘴，犟的厉害。
老师又去问那只被打的小?猫，那只小?猫眼珠子转了?转，说自己在旁边玩，是?木法沙突然跑过?来打它。
这只小?猫平时就很喜欢跟在元枝屁股后面给其他猫拱火，她们都清楚它的性格，知道这事肯定?不是?它说的那么简单。
但现在另一位当事猫不愿意开口，老师也不能说什么，只能先?让木法沙站到角落的小?圈里?罚站。
木法沙一言不发的跑去罚站了。
心里?却一直在想那只猫把蜡笔藏到哪里?了?。
它看见以后就立刻跑上去打猫，虽然有些冲动，但也是?事出有因。
如果这猫正抓着?蜡笔，当时就该掉出来了?，只是?为什么没有在两只猫打架的时候掉出来，让大家知道事情的真相？
这只猫一定?把蜡笔藏到哪里?了?。
它盯着?那只猫，看见那只被打的猫黏黏糊糊的跟在奶牛猫身后，左一个“校园霸凌”，右一个“无事生非”，在奶牛猫面前进献谗言，简直要把它脊梁骨戳弯了?。
那元枝呢？
是?怎么看它的？
它迫不及待的看过?去，却见它一脸的不高兴，好像真多把那些无中生有的“校园霸凌”听进去了?。
它的心顿时像跌进冰窖一样，砸进深冷的地下，摔的稀巴烂。
狸花猫站起来又坐下去了?。
它一边看着?那边的猫，一边酸溜溜的想着?，自己其实并不需要坐到元枝身边。
它可不是?那些一勾就走的笨蛋猫。
它不需要朋友。
画纸被它画乱七八糟，整个画面像热带雨林里?突然出现台球桌——毫无逻辑。
什么东西，蜡笔也好难用。
怎么回事，怎么这堂课没有一件事让猫舒心。
它心里?烦躁，眼神游移，下意识又看向猫咪扎堆的方向。
元枝坐在所?有猫咪中间，被早晨并不刺眼的太阳光照着?，身上的绒毛显得微微发?亮，小?天使一样。
也许它真的是?天使。
来拯救其他猫的天使。
木法沙心里?不住的泛酸。
明?明?它的梦里?有元枝，为什么元枝不和它玩？
它模模糊糊的意识到一件事情：喜欢不一定?是?相互的，喜欢一只猫，这只猫不一定?非得要喜欢它。
在其他猫忙着?争夺元枝的注意时，它在角落无人问津的地方默默的成为了?一名哲学家。
在这样一幅略显和谐的画面中，有某个点引起了?它的注意。
有一只猫偷偷拿了?几根蜡笔出来，藏到自己的小?书包里?。
那几根蜡笔的纸皮上夹着?些黑白相间的毛毛。
而?猫群中似乎有些躁动。
“红色的蜡笔呢？”
“枝枝，你用我的吧！”
“我的蜡笔也很好用！”
它几乎是?立刻就知道了?那是?谁的蜡笔。
那只猫见其他猫没发?现，伸头把粘在蜡笔纸皮上的毛毛摘下来，放进自己的嘴巴里?了?。
木法沙想都没想，立刻冲上去把那只猫掀翻在地。
那只猫被打翻，发?出一声惊呼，接着?就又是?雨点一样的猫拳冲它打过?来。
“拿出来！”
“把你偷的东西拿出来！”
这场躁动立刻就被老师平息了?，老师快步走过?来，把两只猫提起来：“打什么？不许打架！”
被拎起来的瞬间，木法沙冷静了?，它的心脏在胸腔里?跳动，震得它的脊柱发?胀。
这么多猫的视线全都聚集到它身上。
其中也包括元枝。
奶牛猫不赞同的看着?它，好像认为它是?莫名其妙欺凌同学的坏猫。
木法沙的心一下子就凉了?。
老师把它放下来，问它事情的经过?，可它一句话?都不说，闭着?嘴，犟的厉害。
老师又去问那只被打的小?猫，那只小?猫眼珠子转了?转，说自己在旁边玩，是?木法沙突然跑过?来打它。
这只小?猫平时就很喜欢跟在元枝屁股后面给其他猫拱火，她们都清楚它的性格，知道这事肯定?不是?它说的那么简单。
但现在另一位当事猫不愿意开口，老师也不能说什么，只能先?让木法沙站到角落的小?圈里?罚站。
木法沙一言不发的跑去罚站了。
心里?却一直在想那只猫把蜡笔藏到哪里?了?。
它看见以后就立刻跑上去打猫，虽然有些冲动，但也是?事出有因。
如果这猫正抓着?蜡笔，当时就该掉出来了?，只是?为什么没有在两只猫打架的时候掉出来，让大家知道事情的真相？
这只猫一定?把蜡笔藏到哪里?了?。
它盯着?那只猫，看见那只被打的猫黏黏糊糊的跟在奶牛猫身后，左一个“校园霸凌”，右一个“无事生非”，在奶牛猫面前进献谗言，简直要把它脊梁骨戳弯了?。
那元枝呢？
是?怎么看它的？
它迫不及待的看过?去，却见它一脸的不高兴，好像真多把那些无中生有的“校园霸凌”听进去了?。
它的心顿时像跌进冰窖一样，砸进深冷的地下，摔的稀巴烂。