第6章(2/2)

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,礼貌地朝陈礼谨点点头,转身离开了。
    第6章 实验
    选修课的第二节课安排在了第三周。
    陈礼谨早上起来时,四下一片寂静,宿舍空无一人,他猛地坐起身,发现自己再一次睡过了头。
    蔡英杰和夏一季又风雨无阻雷打不动地出门晨跑去了,没人叫他起床,历史再次重演。他崩溃地随手抓了一下头发,匆忙忙地跳下床洗漱,从衣柜里翻了一件卫衣穿上。好在这次没睡过头太久,还足够他冲到教室。他急匆匆地跑出宿舍,在路过宿舍楼下的食堂时犹豫了一会,内心快速过了一遍不吃早餐的危害,但是最终还是不迟到的渴望战胜了健康,他非常自如地就放弃了吃早餐,继续往前冲。
    昨天晚上刚下了一场雨,面前的植物全被淋得湿漉漉的,还能闻到一股雨后空气的味道。选修课的教室在中山楼,楼的两旁种了一排的悬铃木,枝头高悬,在烈日投下一片树荫。
    当他冲到教室时,教室已经人满为患。陈礼谨喘着气,从后门走向第一排,路过第五排看到了林随然。林随然坐在上周找蔡英杰借笔的女生邱照清身边,正低着头看书,睫毛垂下一小片阴影。邱照清正对他说着什么,林随然也不知道有没有在听,视线始终没有离开他的书。
    上课铃响,季华瑛拿着一叠资料走进了教室。她今天还是穿着一件利落的白衬衫,头发用簪子随意挽了一个发簪。
    “上周我们做了个小实验,探讨了人的记忆模式。”季华瑛打开电脑,站在讲台上扫视了一圈台下的学生,“这周我们正式引入课程。这节课,我们进行分组实验,研究记忆的形成机制。”
    “老师,分组能自己选择组员吗?”台下有学生问。
    “分组由我这里随机分。”季华瑛嘴角挂着温和的弧度,语气却不容置疑,“在陌生环境中快速建立联系,这也是心理学里很重要的一环。”
    教室里顿时响起此起彼伏的哀叹,季华瑛点开一个随机分组软件,面不改色地继续说道:“接下来大屏幕上会随机出现两个名字,一起出现的同学即为一组。”
    “邱照清,陈思思。”
    “蔡英杰,李楚。”
    一连分了几个组都没有出现陈礼谨的名字,陈礼谨支着头,手指无意识地点着课桌,一下一下,看上去有些无聊。
    “下一组,陈礼谨,林随然。”
    “!”
    陈礼谨一下弹了起来,他下意识地回头去看第五排的林随然。
    林随然显然也没想到这个分组结果,他有些错愕,但还是很快调整好了表情,抱着笔记本走了过来。
    “打扰了。”林随然在他旁边的座位坐下,声音很轻。
    陈礼谨一瞬间动作和表情都有点僵,他甚至有点心虚,不敢转头去看林随然。他才自己给自己下了个定论说林随然一看到他就不对劲,但是,也不是完全确定了吧!也不用这么上赶着把林随然送上来让他确定吧!
    余光里林随然和上次坐在他旁边时没有什么区别,都是在电脑上专心致志地写着什么,看不出什么异样。
    等所有同学都分好组后,季华瑛为他们解释了这个实验的流程。a向b展示十五个词语,每个词停留一秒。b在完成口算干扰后,默写记住的词语。完成一轮之后轮换。
    这个实验并不是太难,陈礼谨听完规则之后,问林随然:“我先来还是你先来?”
    “我都可以。”林随然说,“你决定。”
    说不定林随然只是社恐了点,见到半熟不熟的人就有点紧张呢?陈礼谨想,林随然今天看起来实在是太正常了。
    “那我先展示词语吧。”陈礼谨拿起一张词语表,“准备好了就告诉我。”

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