第1章(1/2)
《老师，我坐哪都能聊》作者：我是地瓜呀【完结】
文案：
时跃，一个让一中无数老师头疼、闻之色变的存在，原因无他，他太能聊了。
无论让他和谁坐在一起，他都能和对方天南海北地聊起来。
最终班主任实在没有办法，无奈将时跃放在了不会说话的骆榆旁边，他以为这样时跃就能安分下来。
时跃表示：老师，您太天真了，我坐哪都能聊，您瞧，哑巴都被我聊得会说话了～
*
骆榆因为先天腿部残疾，从小便阴暗又孤僻，也从来没有人和他玩，他也渐渐失去了说话的能力。
他以为自己会一直这样阴暗地活着，直到他死去。
某天他看透了人生，觉得他的人生不会出现任何的起伏后，他决定去死。
跳楼前，有人给他发了个游戏，他鬼使神差打开。
他发现游戏人物的立绘和最近他身边那个叽叽喳喳的人长的很像，他莫名想玩一玩这个游戏。
游戏很简陋，但骆榆莫名投入了进去，游戏人物带着他奔跑，叽叽喳喳和他聊天，带着他吃冰糖葫芦。
玩游戏时，他总忍不住想起他的同桌。
他的同桌也总会推着他的轮椅奔跑，也会叽叽喳喳地和他聊天，也会给他带冰糖葫芦。
直到后来他才知道，那个bug很多很多的游戏，就是他的同学学着做给他的。
带着他奔跑的，在他耳边叽叽喳喳的，带他吃糖葫芦的，一直都是他。
那是独属于他的游戏。
ps：哑巴是攻
酸甜口
内容标签：校园 轻松 治愈 救赎
主角：时跃 骆榆
一句话简介：哑巴都被我聊得会说话了
立意：关怀每一位同学
第1章
“时跃，站起来！讲什么呢，要不你上来给我讲讲？”班主任安洋怒气十足地朝时跃扔了一颗粉笔。
粉笔虽然没有打到时跃，但时跃还是乖顺的站起来，低垂着头，俨然一副知错就改的模样。
但很有经验的安老师已经不会被时跃这副乖巧的样子给骗了。
时跃这个学生，哪里都好，成绩优秀，又很有礼貌，只有一个缺点，他太爱说话了，其他各科老师也都反应过这个问题。
安洋缓缓将目光转向时跃的同桌高亦：“同桌，你说，他刚刚在和你说什么？”
高亦战战兢兢的站起身，悄悄偏头看时跃一眼，再看了一眼老安，看见老安的死亡凝视，他决定死道友不死贫道：“他说，今天的太阳好像个荷包蛋。”
安洋：……
安洋不理解就这么一句话，为什么时跃要以那种准备去操场跑十圈的坚定眼神说出来。
“你先坐吧，别再影响课堂秩序了。”安洋正打算让时跃坐下，但她余光好像又看见了什么，“等等，你下课后搬去和骆榆同桌。”
骆榆是班里特殊的存在，他的腿先天残疾，也不会说话，是班里最孤僻的人，老实说，安洋没有见过比骆榆更孤僻的孩子。他好像不需要朋友，不需要亲人，不需要任何的亲密关系。
其实一开始也有同学因为同情想要和骆榆做朋友，但骆榆太冷了，那些同学往往坚持不了多久就会被骆榆给吓退。
安洋知道骆榆的事情，作为一名老师，她一直希望骆榆能好起来，可她不管是家访还是私下谈心都解决不了问题。
安洋突然将时跃调去和骆榆一桌，是因为她刚刚注意到，当时跃的同桌说完那句话后，骆榆很反常地朝时跃看了一眼。
平时骆榆基本对外界的事物从不作出反应，这是他第一次发现骆榆关注一件事。
从前的骆榆，仿佛无悲无喜，人世间所有的事都与他无关一样。
但他今天看了时跃一眼。
这是好的转变。
安洋收回视线，在心里暗想，希望不是他病急乱投医吧。
这步棋走得很险，安洋打算接下来好好关注他们二人，一旦发现有什么不对就立刻出手干预。
但因为骆榆一个眼神就在心里演了一部连续剧的安老师想不到，其实骆榆只是觉得，时跃可能需要去医院看看脑子。
*
搬座位不是多难的事，所以课间十分钟后，时跃就已经安家到了骆榆身边的位置上。
时跃偷偷瞄了眼旁边从刚才到现在连动作都没有变过的骆榆，心想骆榆玩一二三木头人铁定会成为全场mvp。
搬完座位后，本就贫瘠的课间时间就结束了，随着上课铃打响，下一节还是老安的语文课。
时跃安安静静地听了十分钟的课，然后他憋不住了!他好想说话！
再不说话，他的一些美好品质可能会丢失。
本着友好交友的准则，时跃拘谨地向骆榆打了个招呼：“你好，好久不见。”
骆榆没有搭理时跃，但时跃从来不会因为和他聊天的人不说话而气馁。
时跃认真地盯着前方，假装在认真听课，嘴里却在对骆榆说话：“安老师今天的头发，像是在大雨天被打湿的蒲公英一样炸，还有点炸毛，不知道是被谁气的。”
文案：
时跃，一个让一中无数老师头疼、闻之色变的存在，原因无他，他太能聊了。
无论让他和谁坐在一起，他都能和对方天南海北地聊起来。
最终班主任实在没有办法，无奈将时跃放在了不会说话的骆榆旁边，他以为这样时跃就能安分下来。
时跃表示：老师，您太天真了，我坐哪都能聊，您瞧，哑巴都被我聊得会说话了～
*
骆榆因为先天腿部残疾，从小便阴暗又孤僻，也从来没有人和他玩，他也渐渐失去了说话的能力。
他以为自己会一直这样阴暗地活着，直到他死去。
某天他看透了人生，觉得他的人生不会出现任何的起伏后，他决定去死。
跳楼前，有人给他发了个游戏，他鬼使神差打开。
他发现游戏人物的立绘和最近他身边那个叽叽喳喳的人长的很像，他莫名想玩一玩这个游戏。
游戏很简陋，但骆榆莫名投入了进去，游戏人物带着他奔跑，叽叽喳喳和他聊天，带着他吃冰糖葫芦。
玩游戏时，他总忍不住想起他的同桌。
他的同桌也总会推着他的轮椅奔跑，也会叽叽喳喳地和他聊天，也会给他带冰糖葫芦。
直到后来他才知道，那个bug很多很多的游戏，就是他的同学学着做给他的。
带着他奔跑的，在他耳边叽叽喳喳的，带他吃糖葫芦的，一直都是他。
那是独属于他的游戏。
ps：哑巴是攻
酸甜口
内容标签：校园 轻松 治愈 救赎
主角：时跃 骆榆
一句话简介：哑巴都被我聊得会说话了
立意：关怀每一位同学
第1章
“时跃，站起来！讲什么呢，要不你上来给我讲讲？”班主任安洋怒气十足地朝时跃扔了一颗粉笔。
粉笔虽然没有打到时跃，但时跃还是乖顺的站起来，低垂着头，俨然一副知错就改的模样。
但很有经验的安老师已经不会被时跃这副乖巧的样子给骗了。
时跃这个学生，哪里都好，成绩优秀，又很有礼貌，只有一个缺点，他太爱说话了，其他各科老师也都反应过这个问题。
安洋缓缓将目光转向时跃的同桌高亦：“同桌，你说，他刚刚在和你说什么？”
高亦战战兢兢的站起身，悄悄偏头看时跃一眼，再看了一眼老安，看见老安的死亡凝视，他决定死道友不死贫道：“他说，今天的太阳好像个荷包蛋。”
安洋：……
安洋不理解就这么一句话，为什么时跃要以那种准备去操场跑十圈的坚定眼神说出来。
“你先坐吧，别再影响课堂秩序了。”安洋正打算让时跃坐下，但她余光好像又看见了什么，“等等，你下课后搬去和骆榆同桌。”
骆榆是班里特殊的存在，他的腿先天残疾，也不会说话，是班里最孤僻的人，老实说，安洋没有见过比骆榆更孤僻的孩子。他好像不需要朋友，不需要亲人，不需要任何的亲密关系。
其实一开始也有同学因为同情想要和骆榆做朋友，但骆榆太冷了，那些同学往往坚持不了多久就会被骆榆给吓退。
安洋知道骆榆的事情，作为一名老师，她一直希望骆榆能好起来，可她不管是家访还是私下谈心都解决不了问题。
安洋突然将时跃调去和骆榆一桌，是因为她刚刚注意到，当时跃的同桌说完那句话后，骆榆很反常地朝时跃看了一眼。
平时骆榆基本对外界的事物从不作出反应，这是他第一次发现骆榆关注一件事。
从前的骆榆，仿佛无悲无喜，人世间所有的事都与他无关一样。
但他今天看了时跃一眼。
这是好的转变。
安洋收回视线，在心里暗想，希望不是他病急乱投医吧。
这步棋走得很险，安洋打算接下来好好关注他们二人，一旦发现有什么不对就立刻出手干预。
但因为骆榆一个眼神就在心里演了一部连续剧的安老师想不到，其实骆榆只是觉得，时跃可能需要去医院看看脑子。
*
搬座位不是多难的事，所以课间十分钟后，时跃就已经安家到了骆榆身边的位置上。
时跃偷偷瞄了眼旁边从刚才到现在连动作都没有变过的骆榆，心想骆榆玩一二三木头人铁定会成为全场mvp。
搬完座位后，本就贫瘠的课间时间就结束了，随着上课铃打响，下一节还是老安的语文课。
时跃安安静静地听了十分钟的课，然后他憋不住了!他好想说话！
再不说话，他的一些美好品质可能会丢失。
本着友好交友的准则，时跃拘谨地向骆榆打了个招呼：“你好，好久不见。”
骆榆没有搭理时跃，但时跃从来不会因为和他聊天的人不说话而气馁。
时跃认真地盯着前方，假装在认真听课，嘴里却在对骆榆说话：“安老师今天的头发，像是在大雨天被打湿的蒲公英一样炸，还有点炸毛，不知道是被谁气的。”
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