卷王魔女从不认输 第47节(1/2)
“支配的能量有后天改变的可能吗？”
“有。巅峰以上才有机会。”
“什么机会？”
“天空之井。”
“天空之井里是什么样的？”
“不可说。”
……
阿米莎女士回答起问题，真的是一点儿都不含糊。
莫兰趁机问了一大堆问题，有的是她看书时产生的，有的是她一直有的，还有的是她突然想到的。
除了天空之井的问题，阿米莎女士都解答了。
问完了所有问题，莫兰心满意足的坐下了。
“下一个，谁有疑问？”阿米莎问。
听莫兰和阿米莎女士一个问一个答，遭受了魔法奥秘知识大轰炸的小女巫们一时还没缓过神来。
阿米莎女士问了三遍，才又有人举手：“院长，到底有多少种不同的能量形态呢？每个种族掌握的能量都是独一无二的吗？”
“能量形态的数量无法准确计量，每发现一个能运用能量的物种，可能都会发现一种新的能量形态。不过也不是每个种族掌握的能量形态都不同，只能说在瓦伦是这样。
但在瓦伦之外，还有无尽星空，无数异世界，有掌握相同能量形态的种族也说不定。”
……
阿米莎女士一个个的回答问题，直到解答了所有小女巫的问题才作罢：“确定没有问题了？”
小女巫们纷纷摇头。
“那换我来问了。”阿米莎说：“我问的问题，你们要是答不上来，就留作课外作业。”
小女巫们：“!!!∑(?Д?ノ)ノ”
这事儿可没提前说啊！
气氛忽然就紧张起来了。
阿米莎女士今天第一次从讲台上走下来：
“第一章 主要讲了魔法和能量的关系以及能量的本质。
能量的本质你们都了解的差不多了，那么有谁能告诉我，魔法和能量到底是什么关系？”
小女巫们微微松了口气，这个问题开篇第一句话就讲了，她们自信的回答：“魔法是对能量的运用？”
“那到底是怎么运用的呢？魔女、女巫、天使、恶魔、龙族、人类运用的魔法是一样的吗？不是的话有没有什么不同？”
一个正经魔法都还没学的小女巫们：“……”
就连莫兰都说不上来。
“那么，今天的作业有着落了。
请所有小女巫下去后写一篇《关于不同能量的魔法运用》的论文，不限字数。
需要包括大陆常见种族的魔法运用原理，下周一上午上课时交给我。
建议参考《瓦伦大陆》第七册 。
下课！”
阿米莎女士脚步匆匆，只留下了被作业砸蒙的小女巫们。
莫兰很淡定，哪个学校不布置课外作业呢？
女巫学院第二周才开始布置作业她都觉得有些晚了。
她把女巫之书里的空白页取了一张下来，放在了索引目录页和《新手指南》页之后的第三页，然后提笔写下了：
“一年级第二周周一（7月22日）。
魔法基础理论课作业：写一篇《关于不同能量的魔法运用》的论文，字数不限……
截止时间：下周一（7月29日）第一节 课前。”
第61章 升级魔法
“《瓦伦大陆》！是那个放满了好几个书架的《瓦伦大陆》？”
“还好，院长只推荐了第七册 ！”
“你太天真了！今天的作业里出现了第七册 ，第八册、第九还远吗？”
“不会以后每一节魔法基础理论课，回答不上来院长的问题，都要罚看书写论文吧！”
“若是只有魔法基础理论课还好了，怕的是每一节理论课都这样啊！”
“怎么办，上理论课比上实践课压力还大了！”
“上课前谁说的上理论课就和学《幼女巫丛书》一样？”
……
小女巫们面面相觑。
莫兰记下作业要求，收拾好东西，看到患上理论课恐惧症的小女巫们，好心的开导她们：
“从另一个角度想，我们自己找一遍问题，院长再给我们查缺补漏一遍，很利于我们掌握理论课知识啊！
而且比单纯的读理论课教材要有趣多了！”
“……”
小女巫们竟然无法反驳。
“我要去图书室抄录《瓦伦大陆》，你们要去吗？”莫兰问。
“去！”
为作业崩溃归崩溃，作业还是要做的啊！
早上上学路上，每个小女巫都侵染了一些空白羊皮纸。
不抄录作业要用到的《瓦伦大陆》第七册 ，也要抄录《一个精美封面的诞生》，早早做一本满意的女巫之书出来。
一年级图书室里，别的小女巫在排队抄录《瓦伦大陆》第七册 的时候，莫兰坐在阅读区，看书。
没办法，她重新做好女巫之书的那天晚上，就往书里填充了见习级女巫书魔法最多能容纳的空白书页了。
这里面，有91页都已经用了，只剩下了9张空白的。
女巫之书的承载量到了见习级的极限
“有。巅峰以上才有机会。”
“什么机会？”
“天空之井。”
“天空之井里是什么样的？”
“不可说。”
……
阿米莎女士回答起问题，真的是一点儿都不含糊。
莫兰趁机问了一大堆问题，有的是她看书时产生的，有的是她一直有的，还有的是她突然想到的。
除了天空之井的问题，阿米莎女士都解答了。
问完了所有问题，莫兰心满意足的坐下了。
“下一个，谁有疑问？”阿米莎问。
听莫兰和阿米莎女士一个问一个答，遭受了魔法奥秘知识大轰炸的小女巫们一时还没缓过神来。
阿米莎女士问了三遍，才又有人举手：“院长，到底有多少种不同的能量形态呢？每个种族掌握的能量都是独一无二的吗？”
“能量形态的数量无法准确计量，每发现一个能运用能量的物种，可能都会发现一种新的能量形态。不过也不是每个种族掌握的能量形态都不同，只能说在瓦伦是这样。
但在瓦伦之外，还有无尽星空，无数异世界，有掌握相同能量形态的种族也说不定。”
……
阿米莎女士一个个的回答问题，直到解答了所有小女巫的问题才作罢：“确定没有问题了？”
小女巫们纷纷摇头。
“那换我来问了。”阿米莎说：“我问的问题，你们要是答不上来，就留作课外作业。”
小女巫们：“!!!∑(?Д?ノ)ノ”
这事儿可没提前说啊！
气氛忽然就紧张起来了。
阿米莎女士今天第一次从讲台上走下来：
“第一章 主要讲了魔法和能量的关系以及能量的本质。
能量的本质你们都了解的差不多了，那么有谁能告诉我，魔法和能量到底是什么关系？”
小女巫们微微松了口气，这个问题开篇第一句话就讲了，她们自信的回答：“魔法是对能量的运用？”
“那到底是怎么运用的呢？魔女、女巫、天使、恶魔、龙族、人类运用的魔法是一样的吗？不是的话有没有什么不同？”
一个正经魔法都还没学的小女巫们：“……”
就连莫兰都说不上来。
“那么，今天的作业有着落了。
请所有小女巫下去后写一篇《关于不同能量的魔法运用》的论文，不限字数。
需要包括大陆常见种族的魔法运用原理，下周一上午上课时交给我。
建议参考《瓦伦大陆》第七册 。
下课！”
阿米莎女士脚步匆匆，只留下了被作业砸蒙的小女巫们。
莫兰很淡定，哪个学校不布置课外作业呢？
女巫学院第二周才开始布置作业她都觉得有些晚了。
她把女巫之书里的空白页取了一张下来，放在了索引目录页和《新手指南》页之后的第三页，然后提笔写下了：
“一年级第二周周一（7月22日）。
魔法基础理论课作业：写一篇《关于不同能量的魔法运用》的论文，字数不限……
截止时间：下周一（7月29日）第一节 课前。”
第61章 升级魔法
“《瓦伦大陆》！是那个放满了好几个书架的《瓦伦大陆》？”
“还好，院长只推荐了第七册 ！”
“你太天真了！今天的作业里出现了第七册 ，第八册、第九还远吗？”
“不会以后每一节魔法基础理论课，回答不上来院长的问题，都要罚看书写论文吧！”
“若是只有魔法基础理论课还好了，怕的是每一节理论课都这样啊！”
“怎么办，上理论课比上实践课压力还大了！”
“上课前谁说的上理论课就和学《幼女巫丛书》一样？”
……
小女巫们面面相觑。
莫兰记下作业要求，收拾好东西，看到患上理论课恐惧症的小女巫们，好心的开导她们：
“从另一个角度想，我们自己找一遍问题，院长再给我们查缺补漏一遍，很利于我们掌握理论课知识啊！
而且比单纯的读理论课教材要有趣多了！”
“……”
小女巫们竟然无法反驳。
“我要去图书室抄录《瓦伦大陆》，你们要去吗？”莫兰问。
“去！”
为作业崩溃归崩溃，作业还是要做的啊！
早上上学路上，每个小女巫都侵染了一些空白羊皮纸。
不抄录作业要用到的《瓦伦大陆》第七册 ，也要抄录《一个精美封面的诞生》，早早做一本满意的女巫之书出来。
一年级图书室里，别的小女巫在排队抄录《瓦伦大陆》第七册 的时候，莫兰坐在阅读区，看书。
没办法，她重新做好女巫之书的那天晚上，就往书里填充了见习级女巫书魔法最多能容纳的空白书页了。
这里面，有91页都已经用了，只剩下了9张空白的。
女巫之书的承载量到了见习级的极限
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