第37节(2/5)

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那么秦老师,你的收费标准是?”黄妈妈问道。
    秦晓彤看了罗淑敏一眼,转头对黄妈妈笑道:“请稍等。”
    此刻罗淑敏已经写完了那份卷子,秦晓彤回去拿起卷子,几分钟内就审阅完毕,对于这个女孩的问题也大致有了想法。
    “您女儿基础比较扎实,不过在做题思路上稍显僵化,我的建议是每周来我这里辅导两次,每次一个半小时到两小时,一百一次。”秦晓彤对黄妈妈说道。她从前的辅导机构的收费标准是单人口语辅导一小时两百,不过现在她的外表根本让人放心不下,刚开始收费还是便宜一些的好,当然,也不能太便宜,人们潜意识里会将服务的质量和价格挂钩,太便宜了会让人下意识地觉得她教得不好。
    “行,那就每周二和周三,在这里?”黄妈妈思索了一下说道。
    秦晓彤点点头:“可以,六点这里见。”
    黄妈妈笑了下,从包里取出八百块递过来道:“那我先把一个月的钱付了吧。”
    “好的,您稍等,我给您写个收条。”秦晓彤也没扭捏,取了白纸写了张收条递给黄妈妈。
    看到收条上端正漂亮的字体,黄妈妈很是满意,将自己女儿的手机号码告诉秦晓彤,下周开始就由罗淑敏自己跟秦晓彤联系。她这是已经接受了秦晓彤的建议,开始给女儿一点自由行动的空间了。
    等黄妈妈带着罗淑敏离开,秦晓彤拿出一个记录本,记下刚才谈话的一些要点,以及教课时间和科目等等。望着写满字的一页,她微微一笑,初战告捷,要争取其他家长,她就更有信心了。
    第41章 家教与成绩
    之后秦晓彤见的第二个家长是学生的爸爸,见到她后,不满直接就表现在他脸上了。秦晓彤之前记录过,约见的本该是学生的妈妈,电话里她记得跟那家长聊天时感觉还挺不错的,估计是学生妈妈没时间,就让学生爸爸带过来了。
    秦晓彤只当没看到学生爸爸的反应,请他坐下后复制了面对前一位家长的流程,询问他儿子想要辅导什么,只是在她得到答案是英语,刚拿出英语卷子想要让他儿子做时,却被这位爸爸阻止了:“先不用,我们先谈谈。”
    秦晓彤脸上保持着微笑,将卷子收回,笑道:“也可以,那么请问……”
    还没等秦晓彤问出她的问题,这位爸爸就说:“你一个小时要多少钱?能把我儿子的成绩提高到第几名?”
    秦晓彤微微一怔,看了他儿子一眼,这个男孩应该是叫刘新知,她当时打电话的时候就问过并做了记录,她记得他妈妈说过,他的成绩在班里是比较偏下的。此刻,他就吊儿郎当地坐在旁边,兀自玩着手机,也不管他爸爸和秦晓彤在说些什么。
    “对不起,能提高多少,我无法打包票……”
    “那就算了吧!”刘新知爸爸突然不耐烦地站了起来,“只知道收钱,连成果都不能保证,你这不是骗钱吗!新知,我们走!白来一趟了!”
    “哦。”刘新知低头应了一声,随着他爸的话站起身,两人一前一后走了出去,快走出图书馆时,刘新知突然回头,对秦晓彤做了个鬼脸。
    秦晓彤无奈地放下了手中的卷子。
    她都特意在电话里筛选过了见面的家长,没想到还是会遇到这样的情况。刘新知看上去对学习一点兴趣都没有,估计就算让她来教,他也不会听的。现在她没有生源,都是靠口口相传才能招收到学生,一开始建立起口碑,真的相当重要。不是她看不起刘新知,如果连他自己都不想学习,谁又能把知识强塞进他的脑子里呢?不管是郝诚意也好,秦嘉凯也好,不论他们是抱着什么目的,他们都有着提高成绩的目标,所以她的辅导才能事半功倍,不然就算她再厉害,也不可能将他们的成绩提高那么多。
    前面让郝诚意和秦嘉凯宣传,再加上这次的见面,不止是家长在选择家教,秦晓彤也在选择家长和学生。本人如果是对学习异常排斥的,她还是不要接收的好,这不但是浪费她的时间,也是在浪费家长的金钱。现在的她,想要建立招牌的话,就没有时间去浪费,也不能出一点差错,将来如果她有足够的时间,她或许可以挑战一下完全不想学习的学生,但现在,就让她专注于那些有心学好,却因为各种各样原因而无法学好的学生身上吧。
    之后的两个家长,倒是没再出什么差错,互相聊过之后,就定下了辅导时间。而报酬方面,一个家长提出每次课结束后给当天的报酬,而另一位家长提出一个月结一次,秦晓彤都同意了。
    回去后,秦晓彤整理了这天的记录本,开始根据每个学生的不同情况思考整理,备课,准备试卷题目等。三个学生,两个女的,邢依依和罗淑敏,一个男的叫苗维。三人都跟郝诚意和秦嘉凯是一个班的,毕竟他们都只是在自己班里宣传过。
    罗淑敏需要辅导的是数学,时间是周二和周三,她基础比较扎实,就是需要拓展一下思维,秦晓彤弄了些拓展性的题目让她做,做完后让她再想想别的解法,最后自己再说一些更多的解法,给她示范如何多角度寻找解答,让她进行学习。罗淑敏的语文成绩还可以,英语有另外的家教进行辅导,这两门课的成绩都挺好,不过

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