第7节(3/3)
也没有，对着班主任摊手挑眉：“我背不来，手疼的很。”
“少给我找借口，乔轻，我去开个小会，不会背诵默写的，全部留下来。”
乔轻基本算是班主任的半个得力助手了，班主任一走，以徐思浩为首的问题学生就叫苦连连：“乔轻，我今晚还要陪我妈去喝喜酒呢，你要不放我先走？”
乔轻还等着去顾老师家里补习数学呢，她都没说话，徐思浩就开始叫苦了。
“我也有事，赶紧背完就能回去了。”
乔轻是班主任的小眼睛，反正人不讨厌，性子软，大家虽然不怕她，却也怕她和老师汇报工作，只得留在教室里，一个一个的消磨时间，反正都背诵不下来，留校也无济于事。
乔轻坐在讲台上做家庭作业，时不时的看一眼在背诵的学生们，又看一眼时间，催促：
“谁会背了，来找我背一下，我放人走。”
没人回答她的话，反正通常这种留校，七点一到，班主任也会心软放人的。
卓越来找乔奕泽的时候，正好看到乔轻这个小老师坐在讲台上，朝她吹了口哨，喊她：
“乔妹，还没放人啊。”
“老师说了，没背完就不能走。”乔轻自然知道，这时候班主任的话最顶用。
乔奕泽本来就没有背诵的心思，就趴在最后一排，从抽屉里翻出漫画书看的津津有味，看卓越在门口，直接说道：
“卓越，你先走，二十四要留我们吃晚饭，我们都得给面子啊。”
整个班级里的学生因为这句话，也开始起哄，学着乔奕泽喊乔轻：
“二十四，准备请我们吃什么？”
二十四在乔轻心里就是个不愿意去触碰的数字，看大家喊的格外顺口，又羞又怒，拍了拍讲桌：
“不要开玩笑了，我真的还有事情，背诵完就能走，这样不好吗？”
乔轻嗓子细，最后那声语气词，硬生生因为声音小的原因，变成了恳求，比起贝海芋的大嗓门，乔轻可就是传说中的小鸟依人了，完全没有人害怕她这个语文课代表。徐思浩干脆就走到讲台上，斜靠着讲台，和乔轻说话：
“乔轻，商量商量，你和老师说我们全都会背了，我们也放你早点走，这样不好吗？”徐思浩学着乔轻说话，最后那声“吗”，娘声娘气的，笑的可奸诈。
“少给我找借口，乔轻，我去开个小会，不会背诵默写的，全部留下来。”
乔轻基本算是班主任的半个得力助手了，班主任一走，以徐思浩为首的问题学生就叫苦连连：“乔轻，我今晚还要陪我妈去喝喜酒呢，你要不放我先走？”
乔轻还等着去顾老师家里补习数学呢，她都没说话，徐思浩就开始叫苦了。
“我也有事，赶紧背完就能回去了。”
乔轻是班主任的小眼睛，反正人不讨厌，性子软，大家虽然不怕她，却也怕她和老师汇报工作，只得留在教室里，一个一个的消磨时间，反正都背诵不下来，留校也无济于事。
乔轻坐在讲台上做家庭作业，时不时的看一眼在背诵的学生们，又看一眼时间，催促：
“谁会背了，来找我背一下，我放人走。”
没人回答她的话，反正通常这种留校，七点一到，班主任也会心软放人的。
卓越来找乔奕泽的时候，正好看到乔轻这个小老师坐在讲台上，朝她吹了口哨，喊她：
“乔妹，还没放人啊。”
“老师说了，没背完就不能走。”乔轻自然知道，这时候班主任的话最顶用。
乔奕泽本来就没有背诵的心思，就趴在最后一排，从抽屉里翻出漫画书看的津津有味，看卓越在门口，直接说道：
“卓越，你先走，二十四要留我们吃晚饭，我们都得给面子啊。”
整个班级里的学生因为这句话，也开始起哄，学着乔奕泽喊乔轻：
“二十四，准备请我们吃什么？”
二十四在乔轻心里就是个不愿意去触碰的数字，看大家喊的格外顺口，又羞又怒，拍了拍讲桌：
“不要开玩笑了，我真的还有事情，背诵完就能走，这样不好吗？”
乔轻嗓子细，最后那声语气词，硬生生因为声音小的原因，变成了恳求，比起贝海芋的大嗓门，乔轻可就是传说中的小鸟依人了，完全没有人害怕她这个语文课代表。徐思浩干脆就走到讲台上，斜靠着讲台，和乔轻说话：
“乔轻，商量商量，你和老师说我们全都会背了，我们也放你早点走，这样不好吗？”徐思浩学着乔轻说话，最后那声“吗”，娘声娘气的，笑的可奸诈。