第3章 奇怪的进食方式(2/2)
克蒙打开小本本，用笔记录：
“投喂时，小鱼干消失，木筷仍在。这是否意味着大脸猫不吃木质物品？”
“表情固定是因为它停止思考了。”
“当身边有奇怪的东西时，看着它的眼睛十五秒，能够增加奇怪的知识，这是重点，要圈起来。”
“大脸猫的安全性暂时列为疑似安全。”
这是他的记事小习惯，每当他对某种事物产生兴趣时，会习惯性的分析，并记录下来。
克蒙把小本子往前翻，可以看见他以前做的各种分析记录。
例如：
“用手机电池在野外生火，是否能行？可行！把一片草堆点燃了，最后用灭火器安全灭火。”
“网传的「量子波动阅读法」是否为真？假的！翻了老半天，一个字没记住。”
“笔仙游戏是否为真？假的！人为操控！”
里面有一系列的分析记录，大部分都是没啥意思的事，他感觉这份记录可以列为人类迷惑行为大赏了。
随着时间悄然流逝，他想起一件事情。
这只猫来自异世界，会不会携带异世界病菌之类的东西？
但是现在才想起来也没用了，大脸猫从他睡醒那一刻起，已经在屋子里待着，怎么防都没用，有病菌的话，肯定已经钻入他的体内。
克蒙决定了，先居家隔离一段时间。
最近因为肺炎疫情的关系，居家隔离蛮正常的。
不过他所在的城市已陆续开工，人们能够戴口罩上街工作，或者吃些东西。
而母女俩在楼下工作时也戴了口罩，该做的措施已做到位，希望她们别有事。
想罢，克蒙在小本本上多加一条记录：
“大脸猫有可能携带异世界病菌，暂时居家隔离一段时间。”
随后他又想起了楼下的女孩和她妈妈，又在小本本里加一条备忘：“关注楼下租客的健康情况。”
怎么个关注法？当然是用qq询问是否有不舒服的迹象。
不过现在时间太早，等晚上再问一下，接着每天问一次。
克蒙拿纸卷筒拍拍傻猫的头，“会说话不？”
“投喂时，小鱼干消失，木筷仍在。这是否意味着大脸猫不吃木质物品？”
“表情固定是因为它停止思考了。”
“当身边有奇怪的东西时，看着它的眼睛十五秒，能够增加奇怪的知识，这是重点，要圈起来。”
“大脸猫的安全性暂时列为疑似安全。”
这是他的记事小习惯，每当他对某种事物产生兴趣时，会习惯性的分析，并记录下来。
克蒙把小本子往前翻，可以看见他以前做的各种分析记录。
例如：
“用手机电池在野外生火，是否能行？可行！把一片草堆点燃了，最后用灭火器安全灭火。”
“网传的「量子波动阅读法」是否为真？假的！翻了老半天，一个字没记住。”
“笔仙游戏是否为真？假的！人为操控！”
里面有一系列的分析记录，大部分都是没啥意思的事，他感觉这份记录可以列为人类迷惑行为大赏了。
随着时间悄然流逝，他想起一件事情。
这只猫来自异世界，会不会携带异世界病菌之类的东西？
但是现在才想起来也没用了，大脸猫从他睡醒那一刻起，已经在屋子里待着，怎么防都没用，有病菌的话，肯定已经钻入他的体内。
克蒙决定了，先居家隔离一段时间。
最近因为肺炎疫情的关系，居家隔离蛮正常的。
不过他所在的城市已陆续开工，人们能够戴口罩上街工作，或者吃些东西。
而母女俩在楼下工作时也戴了口罩，该做的措施已做到位，希望她们别有事。
想罢，克蒙在小本本上多加一条记录：
“大脸猫有可能携带异世界病菌，暂时居家隔离一段时间。”
随后他又想起了楼下的女孩和她妈妈，又在小本本里加一条备忘：“关注楼下租客的健康情况。”
怎么个关注法？当然是用qq询问是否有不舒服的迹象。
不过现在时间太早，等晚上再问一下，接着每天问一次。
克蒙拿纸卷筒拍拍傻猫的头，“会说话不？”