第24节(2/3)

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,不能亲眼见一次文字实物,实在是遗憾。”老师总结道。
    有学生举手问道:“为何只有我们的文字一脉相承?”
    老师笑道:“因为地球文明中,公认的四大文明古国中,只有咱们华夏文明从未断绝。”
    又有学生问道:“远古不是还有民间收藏的文物逃过一劫,现在民间文物上也有文字啊,为什么不能证明我们文字的真实性?”
    老师道:“民间的文物太散,不能形成一个系统。我们华盟在星际移民时,就通过洽购和交换等方式,基本将国外散轶贵重文物接回国,有文字的文物是重中之重。通过那些文物上的文字,可以清楚的看到文字的演变过程。曾经咱们河南有一座文字博物馆,里面从甲骨文到金文,再到简牍和帛书,最后是纸质文物,从文字载体的变化,就能轻易的得出文字的变化历程。可惜了。”
    可惜了,文字博物馆的藏品也在零号运输机上。虽然华夏民间收藏家们慷慨解囊,将自己手中文物借给国家展览研究。可这寥寥无几的文物,并不能拼凑出华夏宏大的文明。
    课堂气氛一瞬间陷入低沉中。
    老师勉强笑了笑:“我年纪大了,不知道看不看得到零号运输机被找回来那一天。如果在你们有生之年,谁亲眼见证了这个好消息,一定要将这个消息烧给我。我九泉之下,也就瞑目了。”
    学生们都沉默着,他们的眼眶有些红,但并没有流出眼泪。
    对于历史系的学生而言,每一堂课几乎都会提起那场华夏文化史上的大灾难。最开始他们痛彻心扉,泪流满面,满心愤慨。到现在,他们已经习惯了。
    习惯不是不痛了,是痛麻木了。他们心里也不是不恨不遗憾了,只是恨和遗憾换成了更深沉的感情,更殷切的期盼。
    一堂课结束,学生们赶往下一个课堂,老师默默的收拾着讲台。
    他看着讲台上那只小猫咪还没走,鼓起勇气上前摸了一把。
    还好还好,小猫很温顺,没有挠他咬他,很乖巧的让他摸。
    老师又摸了两下猫脑袋,挠了一下猫下巴,叹气道:“小猫啊,没有实物支撑,连华夏人自己的年轻一代都快不相信咱们的古历史,对咱们的古历史不感兴趣了。远古历史研究,没有实物就没有研究对象,就没有方向,没有课题。这几年愿意研究这个的越来越少,我去年连一个合格的研究生都没招到。”
    “小猫啊,文物再不找回来,再过几代,我们的历史,就会变成神话传说了吧。”老师苦笑着。
    “喵!”萧悦低下头,用猫脑袋蹭了蹭老师的手心。他使劲点了一下头。
    老师笑道:“你是说一定没问题吗?”
    “喵!”萧悦又点了一下头。
    老师叹气:“借你吉言,我也希望……能把咱华夏的根找回来。”
    萧悦继续点头。
    老师又摸了摸小猫的脑袋,自嘲道:“我已经堕落到和小猫咪对话,自欺欺人了吗哈哈哈。不说了不说了,我还有课。趁着现在还有人感兴趣,多教给他们一点。希望我们古历史研究,能撑到找回实证的那一天吧。”
    老师说完就离开了。
    萧悦本想跟上去,但乐正元通过系统叫他回家。他烦躁的用讲台磨了一下爪子,从窗台跳了出去,找饲主回家。
    乐正元一脸不耐烦在校长办公室里等到了他的猫,结果他的猫一扑上来就是一顿喵喵喵乱叫,状若疯癫。
    乐正元拎着爪舞足蹈的小猫后颈肉,道:“闭嘴,回家说。”
    郑梦琴笑道:“怎么,你还能听懂猫语?”
    乐正元道:“听不懂,只是让他回家再胡闹。”
    萧悦继续爪舞足蹈,在乐正元脑海里刷屏:【教练!我想考华都大学历史系,研究古历史!】
    乐正元=_=#:谁是教练?这只蠢猫又在搞什么鬼?
    第28章
    乐正元强硬的将状若疯癫的萧悦塞进自己口袋里, 带回了家。
    “说吧,怎么回事?”乐正元回家后,将小猫拎到桌子上, 自己面对着他靠坐在椅子上, 跟审犯人似的看着他。
    浑身毛乱糟糟的萧悦可怜兮兮的抽了抽鼻子, 看上去像被虐待了似的。
    乐正元嫌弃的从抽屉里摸出梳子,将猫拎到膝盖上梳毛, 重复了一遍:“说吧,怎么回事?”
    萧悦一边享受乐正元的梳毛服务, 一边将去历史系偷听上课的见闻告诉了乐正元。
    乐正元听到“历史将要变成传说”的时候,梳毛的手顿了顿。
    他从没想过这个问题。
    对他而言, 或者说, 对大多数人而言, 历史就是历史,书本里有, 文献里有,那就是毋庸置疑的事。而且现在华夏够强盛,即使没有文物实证,华夏也掌握着媒体喉舌, 通过一系列行为,让外星际官方承认了华夏的历史。
    所以有没有文物, 好似没有什么关系。
    至于什么编造历史, 那都是对华盟不友好的民间协会行为。乐正元从来都对其嗤之以鼻。
    华盟强盛, 总有些人, 总有些国家,惶恐华盟的强盛,锲而不舍的膈应华盟。
    俗话说,不招人嫉

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