第117章 上课:经济基础决定上层建筑(2/2)

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  秦弘在慢慢的讲着,帝辛就坐在小板凳上静静的听着,不时点点头,或者提出一些问题。
    对此,秦弘都是很乐意解答。
    实际上,在给帝辛讲课的内容上,秦弘没少下功夫去思考。
    像论语三字经等一开始也在秦弘计划的教授范围内。
    但是后来秦弘还是决定,与其直接教给帝辛该怎么做,还不如教给帝辛该怎么思考。
    只有学会了该怎么思考,遇到任何问题帝辛才能凭借着自己权衡利弊,而不是随便听别人的。
    这和简单的教给帝辛什么是对的,什么是错的不同。
    而是从根本上教给帝辛,去通过表面看到问题的本质。
    将本质寻找出来,然后再决定对与错。
    整整一节课,秦弘上了不多不少,正好四十五分钟,十分符合后世的最佳上课时长。
    秦弘带着帝辛休息了一会儿,玩闹了一会儿后,二人又继续上课。
    “上一节课讲的是思政,这节课咱们讲一些历史!”
    “上一次,咱们讲到巫族和妖族大战,那么,哥哥问你个问题!”
    “上节课中,最重点提到的人物,是谁?”
    “红云道人!”
    秦弘一说完,帝辛就抢答道。
    “红云道人是整个洪荒的老好人,但是他却忘了一件事,有些事可以做个好人推让,而有些事却是无法推让,只能当仁不让!”
    “红云道人身死的经历给我的启发就是,好人可以做,但是不能做滥好人!”
    “不然,只会是落得一个身死道消的下场!”
    ……
    “好,不错不错!”
    秦弘笑着说道:
    “那咱们今天,就讲一讲青丘狐族的历史……”

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