31.(1/3)
一轮复习接近尾声时，第一次模拟考试也就近了。
有人说，一模考试题目往往很难，目的是要考察学生高中三年来的基本功；也有人说，一模考试题目不会太难，要避免考生在后续复习过程中心态失衡。
封雅颂对一模没有太完整的概念，只知道这是一场与高考形式相似的大型考试，她要认真对待，努力考好。
窗外的冬天越来越寒冷，班里的学习气氛也越发浓郁了。
课间时大部分同学都在座位上争分夺秒地学习，有人进出教室，门页带进一阵凉风，令人不由打了个哆嗦。
封雅颂从书桌抬起头来，看到讲台上方悬挂的高考倒计时牌，视线偏转，又看到了一片安安静静的头顶。
她深呼吸口气，突然有种鲜明的感觉涌上来，自己比大多数人都幸运。
她有一个那样安稳的后盾。她不是一个人在战斗。
晚上回到家里，封雅颂坐在沙发上拿起一只苹果吃，父母跟她简单聊了两句。
封爸问:“你们学校进度怎么样了，是不是要开始复习了？”
封妈立即伸手打了他一下：“什么开始复习啊？这学期都快复习完了。”
封爸不好意思地笑笑：“奥，高三不学新知识了啊。”
封妈解释说：“现在她们高二就学完了所有的课程了，高三一上来就开始复习。”
封雅颂啃着苹果，点了下头：“嗯是，我们第一轮复习快结束了。”
封爸说：“一轮复习之后，还有第二轮复习呗？”
封雅颂说：“对，等到考完一模考试。”
封爸：“听说一模考试还是很重要的，好好考，考完爸带你吃顿好吃的去。”
封雅颂低着目光看苹果，说：“没什么重不重要的，就是一次正常的考试，考完我们也要上晚自习的。”
封妈：“那还是妈妈给你做点好吃的,晚上回家来吃。”
封雅颂稍微笑了笑，把苹果放回果盘里：“吃不下啦，我要去学习了。”
她洗了洗手，然后回到房间，关上门。
封雅颂在书桌前细读了两篇英语作文范文，把里面值得借鉴的句子背了背。然后又拿出物理错题本，复习了五道错题。
十二点的时候，她关了台灯，躺进被子里。
小颂：今天学习完毕啦。
绳师27号：好。
绳师27号：你前两天对我说，一模考试结束后不上晚自习。
小颂：嗯。
封雅颂看着屏幕，以为对方会提出一些安排。可没想到，对方先展开询问。
绳师27号：一模考试紧张吗？
她如实说。
小颂：有一点。
小颂：不过我这段时间学得很踏实，不太怕接受考验的。
停顿一下，对方发过文字。
绳师27号：考试结束后，你只有一个晚上的空闲，我带你放松一下。
绳师27号：现在花几分钟写一个令你兴奋的场景描述，可以吗？
小颂：场景描述？
绳师27号：你之前对我说，喜欢趴在我的腿上，被手掌拍打。在这基础上，更具体地描述一下。
封雅颂思路一时卡在了某个位置。
小颂：……是要编一个角色扮演故事么？
她瞬间想到了那些形形色色的动作片，有继父和女儿，有老师和学生，有男上司和女下属……
对方回答。
绳师27号：也可以。
绳师27号：喜欢看片子的人都习惯享受表演型实践。
封雅颂读了一遍这句话，感觉像是一种调侃。
她不好意思地笑了一下，呼吸变得有点热。她小时候看片子时的确幻想过很多场景，现在他要真实地帮她实现一个么？
这般，她仿佛可以给小时候懵懂的自己一个交代，一个礼物。
封雅颂打开了手机的备忘录，光标点在上面。思索之时，她却发现无论是继父女儿，还是老师学生，或者其他角色，她似乎兴趣都不大了。
只有想到他这个人时，她才格外有感觉。
封雅颂在被子里翻了个身，趴起来，默默按键。
她的呼吸捂在被子里，喷在屏幕上，越来越烫。
等打好了一段文字，她脸都红了，把备忘录页面截了个图，快速给对方发了过去。
小小一段话，几分钟时间足够读完了，可对方却没有回复。
我会幻想的场景
【
放学后，你接过我的书包，书包勾在你单侧的肩膀上。
一路上你牵着我的手，带着我走进电梯，走入房间。你似乎有些生气，但是你在外面丝毫不表现出来。
房门关上了，你的生气也暴露出来了，你把我背转身按在门上，一边训斥我为什么不听话，一边拽下我的裤子。
然后你命令我双手撑在门上，用手掌打我的屁股，直到我求饶。我会怕疼，会发抖，这时你深深叹了口气，把我转过来，呵护地抱抱我。
你说，我是对你好的，可谁让你不乖呢。
然后你牵着我来到床边，让我趴到你的腿上，对我说，我知道你怕疼
有人说，一模考试题目往往很难，目的是要考察学生高中三年来的基本功；也有人说，一模考试题目不会太难，要避免考生在后续复习过程中心态失衡。
封雅颂对一模没有太完整的概念，只知道这是一场与高考形式相似的大型考试，她要认真对待，努力考好。
窗外的冬天越来越寒冷，班里的学习气氛也越发浓郁了。
课间时大部分同学都在座位上争分夺秒地学习，有人进出教室，门页带进一阵凉风，令人不由打了个哆嗦。
封雅颂从书桌抬起头来，看到讲台上方悬挂的高考倒计时牌，视线偏转，又看到了一片安安静静的头顶。
她深呼吸口气，突然有种鲜明的感觉涌上来，自己比大多数人都幸运。
她有一个那样安稳的后盾。她不是一个人在战斗。
晚上回到家里，封雅颂坐在沙发上拿起一只苹果吃，父母跟她简单聊了两句。
封爸问:“你们学校进度怎么样了，是不是要开始复习了？”
封妈立即伸手打了他一下：“什么开始复习啊？这学期都快复习完了。”
封爸不好意思地笑笑：“奥，高三不学新知识了啊。”
封妈解释说：“现在她们高二就学完了所有的课程了，高三一上来就开始复习。”
封雅颂啃着苹果，点了下头：“嗯是，我们第一轮复习快结束了。”
封爸说：“一轮复习之后，还有第二轮复习呗？”
封雅颂说：“对，等到考完一模考试。”
封爸：“听说一模考试还是很重要的，好好考，考完爸带你吃顿好吃的去。”
封雅颂低着目光看苹果，说：“没什么重不重要的，就是一次正常的考试，考完我们也要上晚自习的。”
封妈：“那还是妈妈给你做点好吃的,晚上回家来吃。”
封雅颂稍微笑了笑，把苹果放回果盘里：“吃不下啦，我要去学习了。”
她洗了洗手，然后回到房间，关上门。
封雅颂在书桌前细读了两篇英语作文范文，把里面值得借鉴的句子背了背。然后又拿出物理错题本，复习了五道错题。
十二点的时候，她关了台灯，躺进被子里。
小颂：今天学习完毕啦。
绳师27号：好。
绳师27号：你前两天对我说，一模考试结束后不上晚自习。
小颂：嗯。
封雅颂看着屏幕，以为对方会提出一些安排。可没想到，对方先展开询问。
绳师27号：一模考试紧张吗？
她如实说。
小颂：有一点。
小颂：不过我这段时间学得很踏实，不太怕接受考验的。
停顿一下，对方发过文字。
绳师27号：考试结束后，你只有一个晚上的空闲，我带你放松一下。
绳师27号：现在花几分钟写一个令你兴奋的场景描述，可以吗？
小颂：场景描述？
绳师27号：你之前对我说，喜欢趴在我的腿上，被手掌拍打。在这基础上，更具体地描述一下。
封雅颂思路一时卡在了某个位置。
小颂：……是要编一个角色扮演故事么？
她瞬间想到了那些形形色色的动作片，有继父和女儿，有老师和学生，有男上司和女下属……
对方回答。
绳师27号：也可以。
绳师27号：喜欢看片子的人都习惯享受表演型实践。
封雅颂读了一遍这句话，感觉像是一种调侃。
她不好意思地笑了一下，呼吸变得有点热。她小时候看片子时的确幻想过很多场景，现在他要真实地帮她实现一个么？
这般，她仿佛可以给小时候懵懂的自己一个交代，一个礼物。
封雅颂打开了手机的备忘录，光标点在上面。思索之时，她却发现无论是继父女儿，还是老师学生，或者其他角色，她似乎兴趣都不大了。
只有想到他这个人时，她才格外有感觉。
封雅颂在被子里翻了个身，趴起来，默默按键。
她的呼吸捂在被子里，喷在屏幕上，越来越烫。
等打好了一段文字，她脸都红了，把备忘录页面截了个图，快速给对方发了过去。
小小一段话，几分钟时间足够读完了，可对方却没有回复。
我会幻想的场景
【
放学后，你接过我的书包，书包勾在你单侧的肩膀上。
一路上你牵着我的手，带着我走进电梯，走入房间。你似乎有些生气，但是你在外面丝毫不表现出来。
房门关上了，你的生气也暴露出来了，你把我背转身按在门上，一边训斥我为什么不听话，一边拽下我的裤子。
然后你命令我双手撑在门上，用手掌打我的屁股，直到我求饶。我会怕疼，会发抖，这时你深深叹了口气，把我转过来，呵护地抱抱我。
你说，我是对你好的，可谁让你不乖呢。
然后你牵着我来到床边，让我趴到你的腿上，对我说，我知道你怕疼
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