和豪门总裁一起重生了_73(2/2)

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    结果这里的机器人并没有帮忙拿东西的功能,连储物箱也没有,云秋只有批评了机器人一顿,然后自己抱着满怀的冰饮,慢吞吞地挪回去。
    入学许可有人纂改的这件事因为通知及时得当并给出了后续解决方案,并没有引起很大的风波。开学典礼之后,就是去自己所在的班级报道了。
    医生是云秋的主治医生,负责日常陪伴、观察他,当然,因为萧问水的要求,他的这份工作已经隐藏在了幕后,通过机器人返还的数据来判定云秋的恢复情况。
    事实上,云秋自从萧问水回来之后,从语言表达能力到适应性都得到了明显的提升。仅仅一个月之前,云秋看见来人还只会说“你好”,对接触外人也没什么兴趣,语调也缺乏变化,现在居然已经能够很好地跟其他人沟通了,对此,医生的判定是:“家人的回归于关爱促进了云秋的成长,尤其是监护人的关注和陪伴。迟来的青春期也让云秋的身体机能进行了二次发育,包括但不限于发情期的来到和对外界的好奇感。”
    云秋要学的课是医生给他挑的。90%的是社会功能相关,包括过马路看红绿灯、学习联盟发行的几种机器人的功能和辨别、操作方法,这已经是自闭症学校中最高阶的课程了。
    除此以外,云秋也要进行低阶的训练——精细能力的锻炼。精细动作能力指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。它不仅是个体早期发展的重要方面,而且是个体其他方面发展的重要基础。云秋的启蒙训练完全没有做好,精细能力不足的后遗症也一直保留到了现在。

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