分卷(67)(1/3)
小学的日记本纸张已经泛黄，小孩子早期接触的都是铅笔，他小时候写的字说不上多好看，但在那个年龄段的小孩子里可以说相当端正了。
日记开篇就写着这样一句话：
此日记本为林风起专属！
闻夏看向身边的人。
身边的日记主人脸颊红红地看着那行字，抬手捏着耳垂说：这是为了不跟作业混淆。
和闻夏一样，林风起也并不喜欢老师布置的日记作业。但写日记这个过程他很喜欢，像是在和自己对话，所有不想告诉别人、说不出口的话，都可以倾诉在日记里。作业不一样，作业是要上交的，别人会看见。
所以他有两份日记，一份是交给老师看的表面功夫，一份是自己的私家专属。
小学的林风起几乎什么都会往上记，日记内容写得满满当当，哪怕是路边看见一只蝴蝶、看见蚂蚁搬家、公交车上欸老人家让了座等等生活中的细小事件，他都会记下来。那是属于小孩子对世界天生的感知与好奇心，在他眼中这些随处可见的东西也那样美好。
但也不尽是如此。
又翻过一页，看了没两行，闻夏笑容消失，皱起了眉。
林风起心里一紧，忍着羞耻主动伸手想要往后翻几页：这些就不用看了。
闻夏一巴掌摁住，不让他翻。
我要看。闻夏说。
林风起微微蹙眉，轻哄似的：别看了，这些没什么好看的。
手，闻夏嗓音微沉，拿开。
林风起缓缓收回手。
从这一段日记开始，林风起的日记开始变成一小段一小段的简洁记录，如果说先前的都是晴空万里，那么这一段开始，就逐渐有阴沉的阵雨落下来
某年某月某日，晴
不想去学校。
为什么一周过得这么漫长？
某年某月某日，晴
这个星期秋游，老师让我们自由分组，没有人和我一起。
某年某月某日，晴
老师把我和另一个找不到伙伴的男生分在一起了。可我不喜欢他。
他上次把我的笔袋扔在垃圾桶里。
某年某月某日，晴
今天早上找老师告状了，老师把他们叫去骂了一顿，下午我从抽屉里摸出两条活的毛毛虫。
为什么最近都是晴天？我讨厌晴天。
一个被排挤的小男孩儿，在日记里简单地记录着一天又一天的孤独。
闻夏唇瓣抿得紧紧的，翻过一页又一页，直到下巴被一只手抬起，温柔的吻落下来，一下接一下轻啄他的唇瓣、唇角、鼻尖和眼睛。
林风起低声地劝慰：别生气已经过去了。
闻夏还是觉得很生气，又生气又心疼。他暂且放下日记，抬手搂住林风起的脖子，按着他的后脑重重亲上去：要是你小学跟我在一个学校，还有老师什么事儿，我直接揍得他们哭爹喊娘。
林风起退开一点，喘了口气，嗓音微哑：那样你会被叫家长的。
怕个屁，叫就叫，闻夏狠道，大不了连他们家长一起揍。
都是大人林风起的思维被他带跑，你打不过的。
大人怎么了，他们敢对我动手试试？
这不是熊孩子吗。
林风起忽然笑了。
那个笑容堪称开怀，闻夏从未见过他笑得这么开心，一时怔然，满腔的愤懑就像突然破掉的气球，噗一下就瘪下去了。
笑什么，他耳朵发热，嘟囔道，我可是在帮你出气。
林风起揽着他的腰抱上去，声音闷在他肩头：如果可以我真希望从小和你一起长大的那个人是我。
闻夏心尖发软，他顺势把下巴搭在林风起肩上，说：那你还不加把劲儿，赶紧研发时光机，回到小时候我一定第一时间去替你打坏蛋。
林风起摇了摇头，发丝蹭在他脖颈，痒痒的。他说：我会去找你的。
从铅笔到钢笔，再到水性笔，林风起的字愈发规整凌厉，锋芒毕现，就像那个孱弱的小男孩儿逐渐长成翩翩少年郎。
成长伴随着疼痛，他的日记在家庭剧变的那段时间记录得格外频繁，明明才十几岁，却和早早地和父亲一通支撑起这个家。那些说出口后会给父亲增加负担的话便尽数倒在了日记本里，好几次闻夏都需要停下来调整一下情绪，每当这个时候林风起便会抱着他，脑袋抵过来蹭一蹭。
像是在告诉他，没事的，都已经过去了。
曾经的苦痛在时间这一良剂的冲刷下，都已释怀。
这其中也不是没有趣事儿，比如
某年某月某日，小雨
有男生向我告白我从来没想到自己会遇上这种事情，该怎么办？
我不确定我是否喜欢男生。
这件事看时间，发生在林风起初三快中考的时候。
看到这里，闻夏想起来一件事，他高中的时候问过林风起他到底喜不喜欢男生，但当时林风起并没有回答他。
见闻夏停在这一页迟迟没有再往后翻，林风起紧张了一下，说：我当时没有答应他。
闻夏回神，愣了一秒才反应过来他是在解释，忽然捉弄心起，问他：那你当时是怎么拒绝他的？林风起
日记开篇就写着这样一句话：
此日记本为林风起专属！
闻夏看向身边的人。
身边的日记主人脸颊红红地看着那行字，抬手捏着耳垂说：这是为了不跟作业混淆。
和闻夏一样，林风起也并不喜欢老师布置的日记作业。但写日记这个过程他很喜欢，像是在和自己对话，所有不想告诉别人、说不出口的话，都可以倾诉在日记里。作业不一样，作业是要上交的，别人会看见。
所以他有两份日记，一份是交给老师看的表面功夫，一份是自己的私家专属。
小学的林风起几乎什么都会往上记，日记内容写得满满当当，哪怕是路边看见一只蝴蝶、看见蚂蚁搬家、公交车上欸老人家让了座等等生活中的细小事件，他都会记下来。那是属于小孩子对世界天生的感知与好奇心，在他眼中这些随处可见的东西也那样美好。
但也不尽是如此。
又翻过一页，看了没两行，闻夏笑容消失，皱起了眉。
林风起心里一紧，忍着羞耻主动伸手想要往后翻几页：这些就不用看了。
闻夏一巴掌摁住，不让他翻。
我要看。闻夏说。
林风起微微蹙眉，轻哄似的：别看了，这些没什么好看的。
手，闻夏嗓音微沉，拿开。
林风起缓缓收回手。
从这一段日记开始，林风起的日记开始变成一小段一小段的简洁记录，如果说先前的都是晴空万里，那么这一段开始，就逐渐有阴沉的阵雨落下来
某年某月某日，晴
不想去学校。
为什么一周过得这么漫长？
某年某月某日，晴
这个星期秋游，老师让我们自由分组，没有人和我一起。
某年某月某日，晴
老师把我和另一个找不到伙伴的男生分在一起了。可我不喜欢他。
他上次把我的笔袋扔在垃圾桶里。
某年某月某日，晴
今天早上找老师告状了，老师把他们叫去骂了一顿，下午我从抽屉里摸出两条活的毛毛虫。
为什么最近都是晴天？我讨厌晴天。
一个被排挤的小男孩儿，在日记里简单地记录着一天又一天的孤独。
闻夏唇瓣抿得紧紧的，翻过一页又一页，直到下巴被一只手抬起，温柔的吻落下来，一下接一下轻啄他的唇瓣、唇角、鼻尖和眼睛。
林风起低声地劝慰：别生气已经过去了。
闻夏还是觉得很生气，又生气又心疼。他暂且放下日记，抬手搂住林风起的脖子，按着他的后脑重重亲上去：要是你小学跟我在一个学校，还有老师什么事儿，我直接揍得他们哭爹喊娘。
林风起退开一点，喘了口气，嗓音微哑：那样你会被叫家长的。
怕个屁，叫就叫，闻夏狠道，大不了连他们家长一起揍。
都是大人林风起的思维被他带跑，你打不过的。
大人怎么了，他们敢对我动手试试？
这不是熊孩子吗。
林风起忽然笑了。
那个笑容堪称开怀，闻夏从未见过他笑得这么开心，一时怔然，满腔的愤懑就像突然破掉的气球，噗一下就瘪下去了。
笑什么，他耳朵发热，嘟囔道，我可是在帮你出气。
林风起揽着他的腰抱上去，声音闷在他肩头：如果可以我真希望从小和你一起长大的那个人是我。
闻夏心尖发软，他顺势把下巴搭在林风起肩上，说：那你还不加把劲儿，赶紧研发时光机，回到小时候我一定第一时间去替你打坏蛋。
林风起摇了摇头，发丝蹭在他脖颈，痒痒的。他说：我会去找你的。
从铅笔到钢笔，再到水性笔，林风起的字愈发规整凌厉，锋芒毕现，就像那个孱弱的小男孩儿逐渐长成翩翩少年郎。
成长伴随着疼痛，他的日记在家庭剧变的那段时间记录得格外频繁，明明才十几岁，却和早早地和父亲一通支撑起这个家。那些说出口后会给父亲增加负担的话便尽数倒在了日记本里，好几次闻夏都需要停下来调整一下情绪，每当这个时候林风起便会抱着他，脑袋抵过来蹭一蹭。
像是在告诉他，没事的，都已经过去了。
曾经的苦痛在时间这一良剂的冲刷下，都已释怀。
这其中也不是没有趣事儿，比如
某年某月某日，小雨
有男生向我告白我从来没想到自己会遇上这种事情，该怎么办？
我不确定我是否喜欢男生。
这件事看时间，发生在林风起初三快中考的时候。
看到这里，闻夏想起来一件事，他高中的时候问过林风起他到底喜不喜欢男生，但当时林风起并没有回答他。
见闻夏停在这一页迟迟没有再往后翻，林风起紧张了一下，说：我当时没有答应他。
闻夏回神，愣了一秒才反应过来他是在解释，忽然捉弄心起，问他：那你当时是怎么拒绝他的？林风起
本章未完，点击下一页继续阅读