第501章 请老师(2/2)
上门来授课。
苏繁星都气笑了。
突然想到离开老宅的段菲。
用力将电脑给关了，随后联系上段菲，“菲姐，你认不认识能教自闭抑郁症孩子的老师……就是天佑，你见过的。”
“我回去一趟吧，我要路过那。”
电话那头的段菲听不太清楚，只好道。
等到段菲来后，苏繁星对着她道，“就天佑，我想给天佑找个老师，就是发生了点事，我找的人一听到是教天佑的，就都不愿意来了。”
了解完全程，加上段菲也明白林天宇的特殊。
随即对着苏繁星道，“我又认识几个特殊的老师，我不确定有没有空档期，不过我可以帮你联系看看。”
“好，那就麻烦你了。”
苏繁星闻言，感激道。
林天佑这样，也确实没办法找普通的老师来教。
段菲联系了几个人。
苏繁星跟他们聊了聊后，就确定了一个人选。
次日，等着人上门来。
被一大家子迎接，让那老师还有些蒙，很快就直入主题。
“我需要跟孩子单独待一会，你们可以在周围，但是不要出声，最好还是不要让孩子发现到你们的存在。”
老师在微信上就跟苏繁星了解过情况。
所以再问了几个问题后，就提出这样的要求。
苏繁星同意了。
一行人撤离，空出一个地方让老师跟林天佑单独处处。
林天佑并不知道人在身边，只是屋子突然安静了，让他感到恐慌。
“别怕孩子，我是你的老师，咱们互相介绍一下自己好不好？”
老师轻声说着。
但是林天佑很是抗拒，没给她眼神之类回应都不。
这是属于正常现象的，但是让老师会比较难做。
如果长时间是处于这种现象，那是无法教学的。
老师也没强要求。
随即就进入到下一个中。
一步步引导着他。
就是林天佑一直都拒绝跟人交流，仿佛随时开口就会出事那种情况。
时间一到，老师只得起身。
跟苏繁星聊了下，“孩子情况比你所说还要严重，他并没有像你说的会吐露几个字，或者给反应之类的。”
苏繁星都气笑了。
突然想到离开老宅的段菲。
用力将电脑给关了，随后联系上段菲，“菲姐，你认不认识能教自闭抑郁症孩子的老师……就是天佑，你见过的。”
“我回去一趟吧，我要路过那。”
电话那头的段菲听不太清楚，只好道。
等到段菲来后，苏繁星对着她道，“就天佑，我想给天佑找个老师，就是发生了点事，我找的人一听到是教天佑的，就都不愿意来了。”
了解完全程，加上段菲也明白林天宇的特殊。
随即对着苏繁星道，“我又认识几个特殊的老师，我不确定有没有空档期，不过我可以帮你联系看看。”
“好，那就麻烦你了。”
苏繁星闻言，感激道。
林天佑这样，也确实没办法找普通的老师来教。
段菲联系了几个人。
苏繁星跟他们聊了聊后，就确定了一个人选。
次日，等着人上门来。
被一大家子迎接，让那老师还有些蒙，很快就直入主题。
“我需要跟孩子单独待一会，你们可以在周围，但是不要出声，最好还是不要让孩子发现到你们的存在。”
老师在微信上就跟苏繁星了解过情况。
所以再问了几个问题后，就提出这样的要求。
苏繁星同意了。
一行人撤离，空出一个地方让老师跟林天佑单独处处。
林天佑并不知道人在身边，只是屋子突然安静了，让他感到恐慌。
“别怕孩子，我是你的老师，咱们互相介绍一下自己好不好？”
老师轻声说着。
但是林天佑很是抗拒，没给她眼神之类回应都不。
这是属于正常现象的，但是让老师会比较难做。
如果长时间是处于这种现象，那是无法教学的。
老师也没强要求。
随即就进入到下一个中。
一步步引导着他。
就是林天佑一直都拒绝跟人交流，仿佛随时开口就会出事那种情况。
时间一到，老师只得起身。
跟苏繁星聊了下，“孩子情况比你所说还要严重，他并没有像你说的会吐露几个字，或者给反应之类的。”