第58章 识字写书信(2/2)

看，只有一个学生没动手，忙问道：“金永黄，你为什么不跟着大家一起学呢？”
    “这不是我父亲，我父亲没有胡子的。”乐正云秀想不到他突然来了这么一句，漫画中表现的是抽象的群体，而不是具体的某个人，可抽象思维这概念极难跟一个六七岁的儿童进行解释与说明，这突发的一招让乐正云秀一下难以作答。无可奈何之下，单独给他作了组没胡子的父亲画像。
    一个月后，学生们的父母将云集在云秀书院里，参加学生的拜师礼，识礼仪，知进退必可赢得家长们的人心。与家长同来的还将有本县乡绅与各地名流。乐正云秀安排所有大人排练《礼仪之邦》。
    子曰?礼尚往来
    举案齐眉至鬓白
    吾老人幼皆亲爱
    扫径迎客蓬门开
    看我华夏礼仪之邦
    仁义满怀爱无疆
    山川叠嶂?万千气象
    孕一脉子孙炎黄
    看我泱泱礼仪大国
    君子有为德远播
    江山错落?人间星火
    吐纳着千年壮阔
    同时，由项有晴领头，先培训大人，再转而教导学生们学习待人接物的礼仪。