分卷(86)(2/3)
影响那一套，所以沈从之卡了一下，不知道从何反驳，因为这也是他所赞同的。
只是这次陆修远站错了位置，他其实更偏向惠子一方，所以现在看到沈从之停顿，忍不住自己反辩道。
刚才说的也不对，人根本无法证明鱼快不快乐，前面那套天人合一理论是我们自己的幻想，就像是感时花溅泪，恨别鸟惊心，花怎么会流泪，鸟怎么会惊心，这都是拟人，这种拟人是我们华夏特有的诗意浪漫。
如果抛去这层浪漫，认真的从哲学方面讲的话，即使人的意识影响着这个世界，但鱼是快乐还是不快乐这都是随机的，结果只能从中选取一。
沈从之听的不懂，虚心请教道：按陆兄刚才所说，既然人的意识能改变这世界，那为什么不能直接让鱼快乐？
听了这个问题，旁边的人也都认真的盯着陆修远，打算听他怎么回答。
陆修远正在想怎么给对方举例子，余光瞥到他同桌正在那里摇骰子，干脆借过来一用。
骰子在小木盒里摇晃几圈后被他盖在了桌面上。
我摇到的数字是几？
旁边的同桌听声音辨别了下：我经常玩能听出来，我猜是一！
陆修远没有理会，他认真望着沈从之继续说道：在揭开盖子之前，一共有六个答案，它可以是六个数字中任意一个，所以答案有六个。
他手指轻轻点了点木盒：而在我打开盖子的时候，他只会是一个答案。懂了吗？
这就是后世著名的薛定谔的猫理论，现在只是换了个呈现方式展现了出来。
周围围观的学子听的所有所思，只有沈从之问道：所以人能把万物从众多可能变成一个结果，却不能自主的选择是哪一个？
陆修远点了点头：人与鱼不同，现在受条件所致，的确证明不了鱼是否快乐，以后就算能证明，也决定不了鱼是不是快乐这个结果。
沈从之听了这话一脸受教：多谢陆兄，让在下开阔了视野，学到了这么有趣的观点。
他刚想笑笑说没什么的时候，就听到对方疑惑道：不过陆兄观念明明跟在下一样，不知为何刚才要支持庄子呢？
额，陆修远握着木盒的手僵硬了。
沈从之，你现在收回这个问题，我们还能做好朋友，你知不知道我这个杠精当的也很辛苦吗？
而在这时，他那个同桌还因为得不到答案正浑身难受。
陆兄，你们都说盖子里面有六种可能，可我从声音听出了是数字一，所以在我这里只有一种可能，你快打开看看。
陆修远赶紧借势下坡的掀开了木盒，露出了里面的数字。
一看答案即将揭晓，众人都凑上前来想看一下到底是几。
啊？这不对啊！怎么是五？我明明听声音像是一啊！同桌一脸郁闷。
陆修远指了指桌上面的数字，冲沈从之笑笑：你看，人能让多个答案变成一个，但却不能随心的去控制结果是什么。
周围学子都是一脸恍然大悟，这些彻底清楚了。
于是大家开始互相讨论起来这个原理，并且围在一起掷骰子进行猜测。
就在他们讨论的热火朝天的时候，门口传来一道威严的声音。
你们不在位置上坐好，这么多人聚在一起干什么呢？！
同桌一听这声音，顿时像耗子见了猫似的，给吓坏了。
这要是让吴大人发现他带着骰子来课堂上，不得把他掌心给打烂？
想到此，同桌连忙伸手去抢旁边人手里的骰子，结果太过紧张没抓稳，骰子反而掉到了地上。
于是众人就看着那骰子在地上滚了几圈，最后滚到了吴大人面前。
完了！玩骰子被发现了！
吴大人弯腰捡起了骰子，然后看向人群：这是哪位同学的？
大家都不敢说话，同桌更是吓的快瘫在了椅子上。
其实打烂手掌事小，这要是被吴大人往家里告一状，他爹不打断他两条腿都算是好的啊！
见众人都不讲话，吴大人面色阴沉的直接点名：韩旭，是不是你带过来的？
众人都侧身让开位置，陆修远的同桌，也就是韩旭整个人被暴露出来。
韩旭听到自己的名字从吴大人口中吐出，就仿佛听到了对方在宣判他死刑，一时间面如土灰。
聚众赌博，你们好样的啊？这就是太学的学生？大庆的未来？
吴大人拿骰子轻轻敲了敲桌面，声音虽小，但在众人眼里是如雷贯耳。
你看看你们这幅样子，自己都管不住自己，以后怎么考科举，怎么做百姓的父母官？
吴大人发火了，陆修远本来就不是太学的学生，这时候自然也不会冲上去解释什么。
他余光瞥到旁边的沈从之，没想到对方竟然垂头听的认真，看样子完全不打算解释一番了。
就在陆修远思考吴大人会不会因为生气，直接不讲课的时候，旁边终于有人出头道明原委了。
老师，我们拿这个只是为了证明一个理论，并不是有意玩耍。
说完，又磕磕绊绊的将陆修远与沈从之刚才的辩论，大概的叙述了一番。
那人说的有些前后颠倒，吴大人没有听
只是这次陆修远站错了位置，他其实更偏向惠子一方，所以现在看到沈从之停顿，忍不住自己反辩道。
刚才说的也不对，人根本无法证明鱼快不快乐，前面那套天人合一理论是我们自己的幻想，就像是感时花溅泪，恨别鸟惊心，花怎么会流泪，鸟怎么会惊心，这都是拟人，这种拟人是我们华夏特有的诗意浪漫。
如果抛去这层浪漫，认真的从哲学方面讲的话，即使人的意识影响着这个世界，但鱼是快乐还是不快乐这都是随机的，结果只能从中选取一。
沈从之听的不懂，虚心请教道：按陆兄刚才所说，既然人的意识能改变这世界，那为什么不能直接让鱼快乐？
听了这个问题，旁边的人也都认真的盯着陆修远，打算听他怎么回答。
陆修远正在想怎么给对方举例子，余光瞥到他同桌正在那里摇骰子，干脆借过来一用。
骰子在小木盒里摇晃几圈后被他盖在了桌面上。
我摇到的数字是几？
旁边的同桌听声音辨别了下：我经常玩能听出来，我猜是一！
陆修远没有理会，他认真望着沈从之继续说道：在揭开盖子之前，一共有六个答案，它可以是六个数字中任意一个，所以答案有六个。
他手指轻轻点了点木盒：而在我打开盖子的时候，他只会是一个答案。懂了吗？
这就是后世著名的薛定谔的猫理论，现在只是换了个呈现方式展现了出来。
周围围观的学子听的所有所思，只有沈从之问道：所以人能把万物从众多可能变成一个结果，却不能自主的选择是哪一个？
陆修远点了点头：人与鱼不同，现在受条件所致，的确证明不了鱼是否快乐，以后就算能证明，也决定不了鱼是不是快乐这个结果。
沈从之听了这话一脸受教：多谢陆兄，让在下开阔了视野，学到了这么有趣的观点。
他刚想笑笑说没什么的时候，就听到对方疑惑道：不过陆兄观念明明跟在下一样，不知为何刚才要支持庄子呢？
额，陆修远握着木盒的手僵硬了。
沈从之，你现在收回这个问题，我们还能做好朋友，你知不知道我这个杠精当的也很辛苦吗？
而在这时，他那个同桌还因为得不到答案正浑身难受。
陆兄，你们都说盖子里面有六种可能，可我从声音听出了是数字一，所以在我这里只有一种可能，你快打开看看。
陆修远赶紧借势下坡的掀开了木盒，露出了里面的数字。
一看答案即将揭晓，众人都凑上前来想看一下到底是几。
啊？这不对啊！怎么是五？我明明听声音像是一啊！同桌一脸郁闷。
陆修远指了指桌上面的数字，冲沈从之笑笑：你看，人能让多个答案变成一个，但却不能随心的去控制结果是什么。
周围学子都是一脸恍然大悟，这些彻底清楚了。
于是大家开始互相讨论起来这个原理，并且围在一起掷骰子进行猜测。
就在他们讨论的热火朝天的时候，门口传来一道威严的声音。
你们不在位置上坐好，这么多人聚在一起干什么呢？！
同桌一听这声音，顿时像耗子见了猫似的，给吓坏了。
这要是让吴大人发现他带着骰子来课堂上，不得把他掌心给打烂？
想到此，同桌连忙伸手去抢旁边人手里的骰子，结果太过紧张没抓稳，骰子反而掉到了地上。
于是众人就看着那骰子在地上滚了几圈，最后滚到了吴大人面前。
完了！玩骰子被发现了！
吴大人弯腰捡起了骰子，然后看向人群：这是哪位同学的？
大家都不敢说话，同桌更是吓的快瘫在了椅子上。
其实打烂手掌事小，这要是被吴大人往家里告一状，他爹不打断他两条腿都算是好的啊！
见众人都不讲话，吴大人面色阴沉的直接点名：韩旭，是不是你带过来的？
众人都侧身让开位置，陆修远的同桌，也就是韩旭整个人被暴露出来。
韩旭听到自己的名字从吴大人口中吐出，就仿佛听到了对方在宣判他死刑，一时间面如土灰。
聚众赌博，你们好样的啊？这就是太学的学生？大庆的未来？
吴大人拿骰子轻轻敲了敲桌面，声音虽小，但在众人眼里是如雷贯耳。
你看看你们这幅样子，自己都管不住自己，以后怎么考科举，怎么做百姓的父母官？
吴大人发火了，陆修远本来就不是太学的学生，这时候自然也不会冲上去解释什么。
他余光瞥到旁边的沈从之，没想到对方竟然垂头听的认真，看样子完全不打算解释一番了。
就在陆修远思考吴大人会不会因为生气，直接不讲课的时候，旁边终于有人出头道明原委了。
老师，我们拿这个只是为了证明一个理论，并不是有意玩耍。
说完，又磕磕绊绊的将陆修远与沈从之刚才的辩论，大概的叙述了一番。
那人说的有些前后颠倒，吴大人没有听
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