在古代搞义务教育_157(2/2)

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肯定能答得更好!”
    陶笉然点点头,又问道:“这些书能看得懂吗?”他留给卢弘亮的,是高中的所有理科教科书,还有大学的数学和地理课本。
    “有些能懂,有些一知半解。”卢弘亮老实答道。
    “那你想不想继续学习?”
    “想!”几乎是陶笉然话音刚落,卢弘亮就十分急切地答道。
    “如果这可能会让你远离淮阳呢?”
    卢弘亮迟疑了一下,才小心翼翼地问道:“那个,我有空的话可以回去看看爹娘么?”
    “可以啊。”这种情理之中的要求,陶笉然答应得也十分痛快。
    于是乎两人愉快地达成了协议,卢弘亮先回淮阳跟家人告别,半个月后,陶笉然派人送他去宁安,可以开始跟赵辉好好探讨谈好这理科的奥妙了。
    如今算来,大学理科方面已经有两个有潜力担任老师的人才了,文科方面的话,在官场上应该会有不少这类的人?
    戚博翰不知道陶笉然已经把主意打到自己的手下,倒是盯上了行知学院的几个苗子。
    如今岳州府行知小学,六年级班已经有近百人,六年级生的平均年龄也有十六岁,在瑞朝已经算是成年人了。
    除了原先陶小妹的三年一班,又陆续多了通过快班赶上来的三年二班和三班,其中陶明杰和陶鹏飞就分别在二班和三班,一班则变成了纯女生班级。三个校刊社长也是三个班的班长,三个班之间的明争暗斗好不刺激。
    不过现在还有半年三人就要升到初中了,最近一直致力于培养接班人,□□味倒是降下了不少。
    陶小妹拒绝上京跟大哥过年,也是因为日报和周报都找到了接班人,可杂志社这边一直是她一个人在挑大梁,整个过年期间都在为这事发愁。幸好如今人选已经定了下来,小妹也在将自己的经验倾囊相授,恨不得像填鸭子一样,让接班人快速成长起来。
    田达看陶小妹整日忧心忡忡,只能干巴巴地劝道:“小妹不用着急,还有王老师在呢,大不了到时候我们经常回来看看就好了,反正初中部离这里也不远。”
    “嗯。”陶小妹听着也觉得有些道理,心情刚放松了一些,陶禧然突然拿着一张信纸破门而入:“姐!出大事了!”

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