第42节(2/3)

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还记得我吗?我上过您的曲式分析!我叫吴秀珍!”
    楚老师还……真的不记得她。
    刚刚一路过来的时候,  她哄着妙妙说话,知道之前他们一家子被赶出来的事情。楚老师听着可挺气愤的。
    音乐教育和普通教育还不一样,  这样的学习更加考验天赋。相应地,从事音乐教育的老师们更有一种“择天下良才而教之”的责任感。
    而按照妙妙和苗栋的描述,  这个脑子不太灵活的小男孩,很可能是传说中有着“绝对音感”的天才。如果因为她的粗暴拒绝,这样一个天才埋没了,那绝对是个天大的遗憾。
    “不记得。”
    吴老师摆着笑脸过去,让楚老师直接一句话撅得笑容都僵在脸上了。
    妙妙警惕地看着吴老师。
    她还记得这个老师说他们家都是乡巴佬呢!
    吴老师努力地不去看苗栋父女两个,把身后的家长领过来:“楚老师是贵人多忘事了,  您不记得我,我可记得您当初上课的风姿呢!”
    “这位是梁局长,他女儿对小提琴很有兴趣,  想找您给点拨点拨。”
    吴老师在学校的时候也是听过这位楚老师的臭脾气的,赶紧把能说的话都说出来。楚老师一开始对外的借口是要享受退休生活,她自以为聪明地多介绍了几句:“梁局的女儿今年初三了,之前学过一点钢琴,有基础的!只要高三的时候,能够或多或少给减点分数线……”
    “哎哟,”楚老师笑得有点嘲讽,“都初三了,之前学钢琴,现在又想学小提琴?”
    梁局长的脸色不太好看了,吴老师也赶紧找补:“不是,这孩子不是发现了自己的……”
    “就想或多或少减点分数线?那找我干什么呀?找个像你这样……哦你姓什么?我没记住,算了,”楚老师随便招了招手,“天天可着一首曲子就是练呗,考过了级也什么都不会,横竖就是图高考考得好一点面子上好看一点。”
    楚老师颇有点艺术家的脾气:“要照这么说,继续练钢琴不是更好么?不比小提琴容易?怎么着,小姑娘脾气,钢琴练不下去又觉着小提琴好看?”
    “不是!”吴老师赶紧打圆场,她心里头暗暗叫苦,早知道不该图人脉揽这活儿的,“楚老师您可千万别误会,我是看小姑娘真对小提琴很感兴趣的,又有点天赋,您不会后悔的!”
    她只管把学生介绍出去,搭上梁局长这根线就行了,至于到时候楚老师教不教,还能怪到她这来?
    “哟,吴老师,我没看出来,您这还有点儿推销员的素养呢?”
    苗栋在一边可算看不下去了:“我带儿子去找您的时候,您怎么没说我儿子对小提琴真的很感兴趣?连琴都没叫我儿子摸摸,就说我们一家子是乡巴佬开始撵人了吧?”
    他刚刚在门口看见车了,跟那天在吴老师家楼下看见的一模一样,想必就是这位梁局长的座驾了?
    不过,那天屋里头的人可不是这位梁局长,而是跟在梁局长身后像是个秘书的男人,屋里头也没有个看起来像是初三年级的小女生。
    “我看吴老师是忘了那天我们也在吧?我们家孩子你看都不看一眼,结果别的孩子你没见过、倒是直接说是有天赋有兴趣的了?”
    梁局长回头看了一眼秘书,皱了皱眉头,感觉这个吴老师也不靠谱。
    他亲自过来找楚冉也是为了尊重一下老师,女儿不喜欢钢琴,看看学学小提琴能不能开发点兴趣。叫这吴老师自作聪明地一介绍,倒显得他像是什么鼠目寸光的家长似的。
    他往前走了一步:“这位楚老师,您别误会,我只是听说您是个名师,想找您试试、能不能给我女儿开发点对小提琴的兴趣出来。”
    “这个小伙子,你也别生气,事情我也不知道是怎么回事。我就是想给闺女培养培养,大家都是做家长的,互相体谅体谅。”
    “我听楚老师的,回去叫我那闺女继续学学钢琴!”
    梁局长转身就走,临走还一脸不快地看了吴老师一眼。
    这个吴老师瞎说什么!自作聪明!瞅瞅在楚老师面前把他闺女说成是什么样子了!捧高踩低搞得那么明显,不知道的还以为他这个局长仗势欺人,连闺女学琴都要拦着别人。
    吴老师又气又尴尬,看着梁局长转身就走,张老师也不看她,脸涨得通红。她这不是落个里外不是人吗?
    现在不但没讨好到梁局,搞不好还得罪人了!
    楚老师到底是做老师出身,这到底也是她曾经的学生,她忍不住张嘴教育了两句:“不管是教什么,这做老师的,心得放正放平。你自己好好想想。”
    她还有句话忍在心里头没说,这个姓吴的这么热衷追捧权势,恐怕她的琴如今也拉得稀松了。
    吴老师大张着嘴,脸上红一阵白一阵,一跺脚转身走了。现在不能借着楚老师高攀梁局长,她才不屑在这听这人高高在上的说教呢。
    当老师怎么了?当老师又不是圣人,她想给自己捞点好处还错了?
    她倒要看看,这个楚老师把那个小傻子收下,以后能教出来个什么样子!
    吴老师走了,苗栋跟楚老师约好了上门的时间

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