第28节(3/3)

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音去想象。叠声词的重复,又可以让孩子们尽快从情绪中慢慢平复下来。
    沈悦惯来有耐性,声音徐徐。
    等葱青阖上窗帘的时候,睡在最左侧的小五已经最快入睡了。
    只是入睡时候,习惯了蹬被子。
    葱青想上前给小五盖被子,沈悦朝她摇头。
    小五未睡熟,此时容易醒,教室中有地暖,孩子们不会冷。
    小五一侧的小七也迷迷糊糊当中,等两人都睡着了,再一起盖好被子就是。

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