第230章 回到原点(2/4)

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道阅读理解题。
    语文120分以下者,通通出局!
    史洋做到这里的时候,已是目光呆滞,一命呜呼。
    唯有心思缜密,语文物理双科制霸,且耐力极佳,就算作者不分段,没有逗号也能硬着头皮看完的猛士,才有可能窥探一二。
    而李峥,自恃就是这样的人。
    大约在两小时整的时候,他杀向了这道最终题——
    【闪电是地球上最壮丽的自然景观之一……】
    (做好准备,要开始喽~)
    【伽马射线暴……雷电云放电……小颗粒冰晶……云地闪电】
    (读懂了吗弟弟?不懂多看几遍。)
    【利用……测量某圆柱形空域雷电云内的电场……0.15mvm……】
    【半径为2.5km,高度为1.0km.求该区域上下两端的电势差、正电荷总量以及携带的
    总电能……】
    【已知真空介电常量e=……】
    (加油,你可以的)
    【在起电过程中,雷电云上下两端电荷会随时间指数增加……】
    【当地表电场大于1.0kvm时,就会发生云地闪电……】
    【雷电云从高空缓慢整体下移,直至其……】
    【试估算此雷电云正下方产生的地表电场强度。】
    (有一说一,这里真的没打算让你看懂,就算你看懂了,但也只是你以为你懂了,其实你并不懂,就算你真的懂了,放心,你也做不出来。)
    读到这里的时候,即便是李峥,也是有些崩溃的。
    恐怖的是,这才仅仅是这道题的13。
    李峥试着先扫一眼后面5问。
    他似乎看到了“球状闪电”、“电离层”、“光环扩张”、“微波空泡”这些奇怪的词汇。
    有种看硬核科幻小说的感觉。
    问题是,科幻小说里,通常会有科学家来搞定这些的,不劳读者费心。
    而这次,抱歉,你就是科学家。
    你不是牛逼么,你不是喜欢物理么,你的理想不是创造人类的未来么?
    来来,计算器给你,你来。
    多数人读到这道题的时候,都有一种梦碎的感觉。
    便是李峥,握笔的手也不禁颤了起来,一次次反复读题之间,额头的汗越冒越多。
    即便物理评分已经接近350了。
    即便天下的物理题都他几乎做遍了。
    但此时的他,竟有种当初第一次做化竞题,被题虐的感觉。
    就是那种,每个字都认识,却不知道题目在说什么的感觉。
    就是那种,读着读着,突然冒出来“我是谁”、“我在哪”、“我在干什么”、“前面说了什么”这种疑惑的感觉。
    就是那种,被跨维度碾压,连挣扎都挣扎不出力气的感觉。
    这样的感觉,李峥已经快忘了。
    但此时,它又回来了。
    被题虐的感觉又回来了。
    正所谓——
    题神归来,发现小人推车竟被李峥抠脚乱解。
    一声令下,十万妖题奔来!
    对李峥来说,此时的感觉如同被如来神掌泰山压顶。
    绝望,无力,崩溃。
    但。
    还没死透。
    虽然已被压进了地表,但腰还是直着的。
    撑着,刚回去。
    来了,令人兴奋的超级难题,终于来了!
    李峥感觉身上的每个毛孔都张开了。
    魔性,重又荡出他的双眸。
    题神归来?
    就tm你事儿多!
    干死你。
    ……
    另一个考场。
    林逾静同样陷入苦战。
    能让她陷入苦战的题并不多。
    这算是一道了。
    与李峥那种正面硬刚不同,她选择自己重写题面。
    将那些酷似论文的描述,简化成清晰的步骤与浓缩的语言。
    将一道超级难题,拆解成若干个普通问题,分而攻之。
    但她很快发现,做不到。
    题面无法浓缩,无法拆解。
    这道题看似有很多冗余的描述,但在真正核心的地方,一个字也抽不掉,根本没法简化成简单问题。
    是理解,这道题考验的就是理解。
    当一篇陌生的突破性论文摆在你面前。
    你能否理解,要用多久时间能理解。
    换言之,这道题根本就是现场学习,考的是学习能力。
    给你一套新的理论知识,现场学会,现场解题。
    想到了这一步,林逾静的笔停了。
    与李峥一样,她似乎也回到了原点。
    那是小学二年级时,第一次看到高中函数时的手足无措。
    那是初中一年级时,第一次知道薛定谔方程时的叹为观止。
    那是高一暑假,第一次阅读诺贝尔物理学奖论文时的惊为天人。
    这个瞬间,她收起了自己的傲慢。
    回归了最初的那个,渴求知识的女孩。
    ……
    大约半个多小时后,史洋才终于开始读这道题。
    与前两位

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