分卷(4)(2/3)
萨米尔回到小白楼上，和艾路收拾了一番，准备离开。艾路调侃他说：英雄救美啊。
只是恰好看见了，总不能不管吧。
艾路瞥了他几眼，自从萨米尔上来之后，一直保持着迷之微笑，简直像个傻子一样，和他以前认识得萨米尔完全不同。
这么高兴？艾路忍不住问，
因为他今天和我说话了啊。萨米尔回想着乔的表情，忍不住又露出一个笑容。
你很喜欢他？
当然了。
艾路哽了一下，萨米尔大张旗鼓地追求圣子这件事，整个学院都知道了。艾路之前也是知道的，但他并没有放在心上，他对萨米尔唯一感兴趣的地方只有对方的实力。
像萨米尔在疯狂追求圣子这种事传到他耳朵里，他只觉得可笑。
但亲眼看到萨米尔因为圣子的一句话而表现得这么开心，他心里总感觉怪怪的。
艾路心里憋闷，说：我听说他一直都对你很冷漠。结果这句话说完之后，他心里更闷了。
他只能仰望的魔法天才，结果被别人弃如敝帚，虽然他对萨米尔的想法和爱情什么的完全沾不到边，但这种情况，还是让他感觉自己完全输掉了。
毕竟我们刚刚认识没多久嘛。萨米尔倒是很看得开：而且，他现在不是已经转变态度了嘛，会越来越好的。
艾路调整了一下情绪，问：你为什么喜欢他？
第一眼就喜欢上了啊。
看脸？
当然不是，你太肤浅了，艾路！萨米尔痛心疾首地说：虽然圣子大人确实长得很可爱但要说的话，应该是本能吧。你没有那种感觉吗，有时候遇到一个人，第一眼就觉得很喜欢。
没有，那只是见色起意而已。艾路心想，而且只有你一个人会觉得圣子长得可爱吧。
都说了不是因为脸啊，光看脸的话，我会追求的人萨米尔沉思片刻，伸出手指，艾路的心跳不由自主地变快，随后他就听到萨米尔大笑着说：那就只有我自己了吧，哈哈哈哈哈。
艾路：真是恬不知耻啊！
萨米尔这样一说，艾伦那些纷乱的心思全都没有了，他用看热闹的语气说：听说圣子大人必须一生侍奉光明神，甚至无法离开圣殿，你追求他不会有结果的。
再说嘛。萨米尔看上去完全不在意的样子：而且，我想要的也不是结果。
那他想要什么，关于后面这句话，艾路就完全不明白了。
之后的一段时间，所有人都正常地进行学业研习，毕竟综合学院的竞争压力很大，如果不努力学习，很快便会被淘汰。而一旦成功从第一综合学院毕业，无论未来做什么选择，都必将是平步青云。可以选择加入梦寐以求的冒险小队或者佣兵团，还能够得到贵族的赏识，甚至想去白塔深造也可以。
很多人在进入学院之前和从学院毕业之后，过得可是迥然不同的人生。
但这一切，都还需要学生自己的努力。
接下来，由萨米尔同学为我们翻译一下这段古精灵语。讲台上的老师用慈爱的目光看着萨米尔，有意让他来做个示范。
这是一节语言课，很多魔法需要使用不同的语言，而哪怕是同一个种族，不同时代，不同地区的语言也会有些许变化。语言是每一个魔法师都将毕生研习的课程，魔法系自然设立了这一课程。这还是节公共课，所有魔法系的学生都在，还有其他系的来旁听。
萨米尔听见精灵这个词就神经紧绷，他在老师期望的目光中站起来，尽量专心地注视着那几行古精灵语，精灵族最开始只有一个种族，后来分化成了光精灵，暗精灵等等，语言也发生了变化。那几行古精灵语他刚好认识，因为某个古老而闷骚的精灵族用古精灵语给他写过信
吾以什么歌颂你，以诗词，以歌谣
吾以什么形容你，以河流，以微风
吾以什么留住你，以
萨米尔顿了顿，不好意思地朝老师笑了笑：后面的不认识了。
以死亡，以永恒。老师轻声念完，随后宽容地说：萨米尔同学，你的古精灵语非常优秀。
萨米尔坐了下来，老师接着道：精灵语十分流畅优雅，抑扬顿挫，文法复杂，是所有游吟诗人向往的语言。南方有一些地方会使用精灵语作为通用语言，因此如果是得到了来自南方的未知魔法术式，可以优先考虑用精灵语破译
流畅优雅吗萨米尔暗想，他怎么觉得很可怕呢。
吾以什么留住你，以死亡，以永恒。
萨米尔打了个冷颤，确实是那位金发精灵能干出来的事。
他还是去找圣子玩吧。
第6章
下课之后，萨米尔就往战斗系那边跑。战斗系的课程比魔法系多，他们要花大量的时间进行实战演习，而魔法更多靠的是自身的天赋和悟性，老师只需要进行引导，剩下的需要学生们自己去领悟。
乔手里拿着一把长剑，今天老师教了近战格挡，如何针对各职业的技能减少受到的伤害。他正认真听讲的时候，旁边的同学朝他使了个眼神，随后瞥向训练场的外围。
乔没有转过头看，也明白他什么意思，萨米尔来了。
正如之前萨米尔
只是恰好看见了，总不能不管吧。
艾路瞥了他几眼，自从萨米尔上来之后，一直保持着迷之微笑，简直像个傻子一样，和他以前认识得萨米尔完全不同。
这么高兴？艾路忍不住问，
因为他今天和我说话了啊。萨米尔回想着乔的表情，忍不住又露出一个笑容。
你很喜欢他？
当然了。
艾路哽了一下，萨米尔大张旗鼓地追求圣子这件事，整个学院都知道了。艾路之前也是知道的，但他并没有放在心上，他对萨米尔唯一感兴趣的地方只有对方的实力。
像萨米尔在疯狂追求圣子这种事传到他耳朵里，他只觉得可笑。
但亲眼看到萨米尔因为圣子的一句话而表现得这么开心，他心里总感觉怪怪的。
艾路心里憋闷，说：我听说他一直都对你很冷漠。结果这句话说完之后，他心里更闷了。
他只能仰望的魔法天才，结果被别人弃如敝帚，虽然他对萨米尔的想法和爱情什么的完全沾不到边，但这种情况，还是让他感觉自己完全输掉了。
毕竟我们刚刚认识没多久嘛。萨米尔倒是很看得开：而且，他现在不是已经转变态度了嘛，会越来越好的。
艾路调整了一下情绪，问：你为什么喜欢他？
第一眼就喜欢上了啊。
看脸？
当然不是，你太肤浅了，艾路！萨米尔痛心疾首地说：虽然圣子大人确实长得很可爱但要说的话，应该是本能吧。你没有那种感觉吗，有时候遇到一个人，第一眼就觉得很喜欢。
没有，那只是见色起意而已。艾路心想，而且只有你一个人会觉得圣子长得可爱吧。
都说了不是因为脸啊，光看脸的话，我会追求的人萨米尔沉思片刻，伸出手指，艾路的心跳不由自主地变快，随后他就听到萨米尔大笑着说：那就只有我自己了吧，哈哈哈哈哈。
艾路：真是恬不知耻啊！
萨米尔这样一说，艾伦那些纷乱的心思全都没有了，他用看热闹的语气说：听说圣子大人必须一生侍奉光明神，甚至无法离开圣殿，你追求他不会有结果的。
再说嘛。萨米尔看上去完全不在意的样子：而且，我想要的也不是结果。
那他想要什么，关于后面这句话，艾路就完全不明白了。
之后的一段时间，所有人都正常地进行学业研习，毕竟综合学院的竞争压力很大，如果不努力学习，很快便会被淘汰。而一旦成功从第一综合学院毕业，无论未来做什么选择，都必将是平步青云。可以选择加入梦寐以求的冒险小队或者佣兵团，还能够得到贵族的赏识，甚至想去白塔深造也可以。
很多人在进入学院之前和从学院毕业之后，过得可是迥然不同的人生。
但这一切，都还需要学生自己的努力。
接下来，由萨米尔同学为我们翻译一下这段古精灵语。讲台上的老师用慈爱的目光看着萨米尔，有意让他来做个示范。
这是一节语言课，很多魔法需要使用不同的语言，而哪怕是同一个种族，不同时代，不同地区的语言也会有些许变化。语言是每一个魔法师都将毕生研习的课程，魔法系自然设立了这一课程。这还是节公共课，所有魔法系的学生都在，还有其他系的来旁听。
萨米尔听见精灵这个词就神经紧绷，他在老师期望的目光中站起来，尽量专心地注视着那几行古精灵语，精灵族最开始只有一个种族，后来分化成了光精灵，暗精灵等等，语言也发生了变化。那几行古精灵语他刚好认识，因为某个古老而闷骚的精灵族用古精灵语给他写过信
吾以什么歌颂你，以诗词，以歌谣
吾以什么形容你，以河流，以微风
吾以什么留住你，以
萨米尔顿了顿，不好意思地朝老师笑了笑：后面的不认识了。
以死亡，以永恒。老师轻声念完，随后宽容地说：萨米尔同学，你的古精灵语非常优秀。
萨米尔坐了下来，老师接着道：精灵语十分流畅优雅，抑扬顿挫，文法复杂，是所有游吟诗人向往的语言。南方有一些地方会使用精灵语作为通用语言，因此如果是得到了来自南方的未知魔法术式，可以优先考虑用精灵语破译
流畅优雅吗萨米尔暗想，他怎么觉得很可怕呢。
吾以什么留住你，以死亡，以永恒。
萨米尔打了个冷颤，确实是那位金发精灵能干出来的事。
他还是去找圣子玩吧。
第6章
下课之后，萨米尔就往战斗系那边跑。战斗系的课程比魔法系多，他们要花大量的时间进行实战演习，而魔法更多靠的是自身的天赋和悟性，老师只需要进行引导，剩下的需要学生们自己去领悟。
乔手里拿着一把长剑，今天老师教了近战格挡，如何针对各职业的技能减少受到的伤害。他正认真听讲的时候，旁边的同学朝他使了个眼神，随后瞥向训练场的外围。
乔没有转过头看，也明白他什么意思，萨米尔来了。
正如之前萨米尔
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