第8节(1/2)

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    她有点无法想象,其他地方该是怎样的一种惨状了。
    肯定不忍目睹。
    心中正腹诽无数,那一个个抄书的身影跃入眼帘。
    艰难如斯,仍不舍热爱。
    温知著一阵无言。
    那道难受又心酸的情绪,复又冒了出来。
    也许……
    她摇摇头,回到座位上,恰好看清赵婉怡的模样——鼻尖冒着层细密汗珠,眼睛却分秒没离开书本,手下动作飞快,留下一道道清晰笔墨。
    之前被她甩出脑海的想法,再度探了头。
    温知著张张嘴,终是问道:“为何……大印的书这么少?”
    赵婉怡听到问题,暂时停笔,歪头思忖,困惑反问:“书……少吗?”
    温知著:“难道不少吗?”昭文馆里最多的也是四书五经,没别的啊!
    赵婉怡:“不少了,我小时候,四书五经都不全,多亏了当今圣上,我长至今日才能看到这般多的书。”
    然后,温知著这个外来户,从旁人口中听到了他们温家的建国史。
    大印朝初立七十年,截至目前为止,共有五位帝王。其他四任帝王,说是穷兵黩武也不为过,因而朝堂内外重武轻文,文官地位低下。
    也是她爹登基后,朝廷大趋势向文,文官地位开始提高,科举制度再度恢复。而且,大印经过十多年的休养生息,百姓温饱没有问题。生活富有余力的时候,自然追求些旁的,那么,读书成了大多数的人选择。
    对百姓来说,读书可以改变命运;
    对勋贵而言,读书亦可改变命运。
    这会子,谁要是没读过几本书,姑娘公子说亲也会被歧视。
    “……有个王家公子不爱读书,本来定好的亲事,就给退了。”
    “……”
    温知著无言,她倒真没想到。
    赵婉怡讲完故事,提醒道:“温同学,这本书只有昭文馆有,若是这回错过,怕得再等半年。”
    “哦,好。”
    温知著答应着,但她觑了眼书名,脑袋又痛了。
    《中庸十解》……她宁愿再等半年。
    何况,她现在也静不下来。
    有一个事情,突然迫切地想搞清楚。
    她问:“除了这些四书五经,你没想过看别的书吗?”
    赵婉怡:“想过,前几日的《离骚》就很好,我已看过两遍,准备再看第三遍。”
    温知著脸色颇有几分一言难尽:“……不是,就是别的,不是《离骚》这样的。”
    赵婉怡不解:“那是什么样的?”
    “嗯……可能就是,一些不像是考试的书,比如打妖怪、圣贤人物小传、地方游记啊之类的。”
    温知著斟酌着给出回答,边观察着对方的反应,怕万一接受不了的话,她就打住不提了。
    谁知,她报一个,对方的眼睛亮一分,待她说完三种,赵婉怡眼底的渴望已是想忽视都难了。
    “温同学,请问你有这些书?可以借我看看吗?”
    赵婉怡语气迫切。
    “我一定会好好爱惜的!决不弄脏弄破!”
    温知著:“……”这个话似曾相识。
    “你愿意看这些书?”温知著不确定,“你会不会觉得这些不像四书五经那般正经……”
    她有过怀疑,一个朝代只有这几种书,可能是朝廷限制,不许百姓看;也可能是本身文化的贫瘠。她听完温家的建国史,以及温宏毅的举措,觉得文化贫瘠的可能性大些。
    “当然不会。”
    赵婉怡头摇得跟拨浪鼓似的。
    “这些书听着就很有趣,我从未听说过,迫不及待想一览而尽。所以,温同学,你有这些书吗?可以借我看看吗?”
    未待温知著回答,有一个脑袋从赵婉怡身后探出来,不好意思地挠挠后脑勺,说:“请问二位刚说的那个书,可以……借我也看看吗?我不都看,只借我看打妖怪就行。”
    “哎,还有我,我想看看圣贤人物小传。”
    “我倒是好奇地方游记,不知同学可否借我一览?”
    “不行不行,得排队!”
    “就是,先来后到,讲规矩!”
    “你们爱惜点,这位同学的书一听就很了不得。”
    “是啊,所以可以借我看看吗?同学你日后有什么问题,皆可问我。”
    “问你不如问我,哪怕同学先不借书都可问。不过,若是能借我更好。”
    ……
    突然冒出一堆人,一言一语,讲着自己的优势,只求温知著能将书借给他们。
    “你们会不会有了越来越多的书,将来就弃之如敝履?”
    “不会!”
    “必定不会!”
    她一问一出,方才争执的众人,立马异口同声答道。
    “请问同学愿意借书给我等看一看吗?”
    有人再次把话题转了回去。
    于是,尴尬的人又变成了温知著。她观察了下,这些人殷切的目光,倘若直接说没有,怕是会犯众怒。
    故而,她有些不甚肯定道:“诸位同学,容我回去后问一下长辈可好?”
    她料想,书籍来之不易又

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