拥抱他与光 第87节(2/3)
mark t（true）or f（false）according to the passage，她没有读，没有做，而是对着这本练习册开始发呆。
她知道了，自己真的不对劲儿，自己的心理出现了问题。
她过于关注了一个人，刚刚甚至做了一系列荒唐的事情，那可以称之为无理取闹，也可以称之为吃醋。
而不管是什么，这都是不对的，不应该是她做的事情，不应该出现在她的生命里。
就着滴答雨声，顾盼在心里不停地反省，不停对着自己做心理建设。
她的心里越来越难受，低头时，大大的「fales」变得鲜红而刺目。
顾盼合上了这本练习册，开始收拾自己桌子上的书。教室里所有的同学都已经回来了，说话声吵闹声都静了许多，看来这个长长的课间终于要结束了，上课的铃声即将响起。
“顾盼……”顾盼回头，是应铮在叫她。
他匆匆将两张纸撕下，递给了顾盼：“刚刚那道题我又想了几种解法，你看看。后面那张是我出的同类型题，你做一下。”
应铮的额头在这样下雨的日子竟然沁出了汗，他的眼睛亮亮的，眼神中是雀跃。
顾盼之前看到他奋笔疾书，没有想到竟然是在做这样的事情。
他从前给别人讲题都是讲完这道题就没了，没想到今天还有这样的售后服务。
她接过这两张纸，低声说道：“谢谢。”
应铮扬起一个大大的笑脸，上课铃响了，顾盼回过头，将这两张纸小心地压进了自己的错题本里。
那，以后问点有难度的题吧。
（二）
顾盼和应铮高调在一起后，虽然老师和家长没有说什么。因为这个时候孩子们都大了，顾盼的家长远远的，应铮的家长比较开明，老师怕自己处理不当，一下子年级第一和第二都出了问题，所以一直压着权当不知道。
这种事情还是要顺其自然，哪里有压迫哪里有反抗，所以班主任只是调了次座位。
调完座位之后，两个人不再是前后桌，而是隔了两排。
应铮也多少知道自己的行为太过招摇。所以对这件事没什么看法，毕竟换位置是一件非常正常的行为，这也没地去说。
换位置的效果还是非常显著的，之前两个人前后排，信息交流非常方便，现在换了位置隔了两排，沟通少了很大部分。
顾盼和应铮是在谈恋爱，但是校园恋爱，两个人又都是学霸，上课不可能分心，课间要问老师问题，要过一下刚刚什么地方没懂，所以有空闲的课间很少。
而且仅仅八分钟的课间，两个人都不是腻歪的人，过来又要惹的同学一阵起哄，又要让别人换位置，实在是麻烦。完全不像以前一样，想问个什么直接转头就行。
很少的时候两个人才会出去，在走廊透透风，聊聊天，还要避开同学，不然牵手的话顾盼还是有些害羞。
所以，自从换位置之后，两个人至今的交流少了很多。
这天，教室门口又出现了一个漂亮的女生，手里拿着一颗纸叠的心，在门口就大声地说：“我找应铮。”
女生的身后跟着几个人，聚在一起笑嘻嘻的，看起来是艺术楼的那边，在玩什么游戏。
顾盼这个时候轮座位正好轮到了门口的位置，应铮在她两排之后的靠窗，两个人之间是一条斜线，绝对的远距离。
顾盼放下笔，抬起头，静静地看着门口的女生。
女生没有一丝害怕，不紧张，甚至是放松笃定，自若的。
顾盼冷静地在这种情况下开始分析，这个女生应该和应铮认识，关系还不错；
她的手里拿着一颗心，后面的人表情都是在看热闹，有期待有对未知的惊喜，这应该是一场表白游戏，或许是大冒险。
顾盼认为自己分析的一点错都没有，可是心里还是有细密的酸涩感，一种念头在不断上涌，如果是……真心话呢？
安静复习的应铮被同桌推了一下，抬头就看到了门口的人，放下笔，走了出去。
应铮往门外走了一步，连带着女生也往外走，不是位于正门口。
顾盼一下子只能看到应铮的背影和女生的正脸，细细听，能够听到女生说话。
因为女生说话的声音真的很大，好像是为了让后面的人能够听见，她几乎是吼的：“应铮，我喜欢你，跟我在一起！”
顾盼依旧静静地看着女生，她的眼睛眨了一下，在对着应铮使眼色。
他们两个认识，而且关系还不错，比应铮之前所有朋友的关系都要好。
顾盼得出这样的一个结论，随即开始分析，应该是家长关系很好，从小一起长大的青梅竹马吧。
“抱歉，我有女朋友。”顾盼骤然松开手，才发现自己一直在等应铮回话，而且紧张地掐红了自己的掌心。
女生不依不饶，对着应铮使眼色，看起来眼睛有点抽搐了，双手还做出一个求救的姿势。
应铮往后退了一步，稍微转了点方向，侧脸出现在了顾盼的视线中。
他不为所动，回头看了一眼，正好对上了顾盼的目光，顾
她知道了，自己真的不对劲儿，自己的心理出现了问题。
她过于关注了一个人，刚刚甚至做了一系列荒唐的事情，那可以称之为无理取闹，也可以称之为吃醋。
而不管是什么，这都是不对的，不应该是她做的事情，不应该出现在她的生命里。
就着滴答雨声，顾盼在心里不停地反省，不停对着自己做心理建设。
她的心里越来越难受，低头时，大大的「fales」变得鲜红而刺目。
顾盼合上了这本练习册，开始收拾自己桌子上的书。教室里所有的同学都已经回来了，说话声吵闹声都静了许多，看来这个长长的课间终于要结束了，上课的铃声即将响起。
“顾盼……”顾盼回头，是应铮在叫她。
他匆匆将两张纸撕下，递给了顾盼：“刚刚那道题我又想了几种解法，你看看。后面那张是我出的同类型题，你做一下。”
应铮的额头在这样下雨的日子竟然沁出了汗，他的眼睛亮亮的，眼神中是雀跃。
顾盼之前看到他奋笔疾书，没有想到竟然是在做这样的事情。
他从前给别人讲题都是讲完这道题就没了，没想到今天还有这样的售后服务。
她接过这两张纸，低声说道：“谢谢。”
应铮扬起一个大大的笑脸，上课铃响了，顾盼回过头，将这两张纸小心地压进了自己的错题本里。
那，以后问点有难度的题吧。
（二）
顾盼和应铮高调在一起后，虽然老师和家长没有说什么。因为这个时候孩子们都大了，顾盼的家长远远的，应铮的家长比较开明，老师怕自己处理不当，一下子年级第一和第二都出了问题，所以一直压着权当不知道。
这种事情还是要顺其自然，哪里有压迫哪里有反抗，所以班主任只是调了次座位。
调完座位之后，两个人不再是前后桌，而是隔了两排。
应铮也多少知道自己的行为太过招摇。所以对这件事没什么看法，毕竟换位置是一件非常正常的行为，这也没地去说。
换位置的效果还是非常显著的，之前两个人前后排，信息交流非常方便，现在换了位置隔了两排，沟通少了很大部分。
顾盼和应铮是在谈恋爱，但是校园恋爱，两个人又都是学霸，上课不可能分心，课间要问老师问题，要过一下刚刚什么地方没懂，所以有空闲的课间很少。
而且仅仅八分钟的课间，两个人都不是腻歪的人，过来又要惹的同学一阵起哄，又要让别人换位置，实在是麻烦。完全不像以前一样，想问个什么直接转头就行。
很少的时候两个人才会出去，在走廊透透风，聊聊天，还要避开同学，不然牵手的话顾盼还是有些害羞。
所以，自从换位置之后，两个人至今的交流少了很多。
这天，教室门口又出现了一个漂亮的女生，手里拿着一颗纸叠的心，在门口就大声地说：“我找应铮。”
女生的身后跟着几个人，聚在一起笑嘻嘻的，看起来是艺术楼的那边，在玩什么游戏。
顾盼这个时候轮座位正好轮到了门口的位置，应铮在她两排之后的靠窗，两个人之间是一条斜线，绝对的远距离。
顾盼放下笔，抬起头，静静地看着门口的女生。
女生没有一丝害怕，不紧张，甚至是放松笃定，自若的。
顾盼冷静地在这种情况下开始分析，这个女生应该和应铮认识，关系还不错；
她的手里拿着一颗心，后面的人表情都是在看热闹，有期待有对未知的惊喜，这应该是一场表白游戏，或许是大冒险。
顾盼认为自己分析的一点错都没有，可是心里还是有细密的酸涩感，一种念头在不断上涌，如果是……真心话呢？
安静复习的应铮被同桌推了一下，抬头就看到了门口的人，放下笔，走了出去。
应铮往门外走了一步，连带着女生也往外走，不是位于正门口。
顾盼一下子只能看到应铮的背影和女生的正脸，细细听，能够听到女生说话。
因为女生说话的声音真的很大，好像是为了让后面的人能够听见，她几乎是吼的：“应铮，我喜欢你，跟我在一起！”
顾盼依旧静静地看着女生，她的眼睛眨了一下，在对着应铮使眼色。
他们两个认识，而且关系还不错，比应铮之前所有朋友的关系都要好。
顾盼得出这样的一个结论，随即开始分析，应该是家长关系很好，从小一起长大的青梅竹马吧。
“抱歉，我有女朋友。”顾盼骤然松开手，才发现自己一直在等应铮回话，而且紧张地掐红了自己的掌心。
女生不依不饶，对着应铮使眼色，看起来眼睛有点抽搐了，双手还做出一个求救的姿势。
应铮往后退了一步，稍微转了点方向，侧脸出现在了顾盼的视线中。
他不为所动，回头看了一眼，正好对上了顾盼的目光，顾
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