第34章 新的岗位(2/2)
图就是把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
而可惜的是李真俊没法知道的更多关于这种学校的情况，因为在来到第m研究所的三个月后，他和古妮薇尔或邀参与了研究所的一项特别研究计划。
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