5(终章)(2/3)

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视着前方,就像是没看见我一样。
    我觉得气氛着实尴尬,就跟他打了个招呼:“刚出去呀?”
    他扭过头看着我,笑了。
    这两个动作是分开的。他先朝左转过头,转了一个完完整整的90度,就像我小时候玩那种芭比娃娃的时候,玩腻了就干脆强行把娃娃的头掰个方向。然后,他的脸冲着我,露出一个非常完美,脸上每块肌肉都在用力拉伸的笑容,两排牙齿洁白闪耀。
    “是呀。”
    我看着他,他对我的恐慌浑然不觉,仍然保持着那个姿势,和那个笑容。
    一动不动地看着我,似乎在等我回答。
    他婴儿车里的小孩哇地一声哭了出来。
    但他仍然没有动,还是保持着同样的姿势和笑容,像身上有个开关,需要你去按一下输入指令才能开始下一个动作。
    虽然没两层楼,电梯的时间很短,但我觉得这段时间实在是太漫长了。
    电梯终于到了我家的楼层,门一开,我就冲了出去,不去想他是否跟在我身后。
    我从走廊跑到表姐家的门,抖抖索索地掏钥匙,在打开门的一刻我大着胆子回头看了一眼。
    我看见他推着婴儿车的背影,慢慢走向他家的房门。
    我闪身进屋,把门反锁了两圈。
    回头对上我外甥像在看神经病一样的目光:“小姨,你在干什么?”
    太阳真是从西边出来了,这小子破天荒地居然叫了我一声小姨,这是突发了什么孝心。
    但我这时候没工夫去表扬他的孝心,只是把手里的早餐塞给他:“你今天在家好好待着,哪也别去。谁来家里也别开门。”
    “王姨什么时候来?”他问。
    “我不知道,可能不来了吧。来的话你也不要给她开门。”
    我能看出他觉得我越发有病:“为什么?”
    “不为什么。”
    我上楼,回到自己房间,然后给公司打了个电话请假。主管听我说要请假,有些不情愿地墨迹了几句,还是批了。
    接着,我拨通Andy所在的那家机构的号码。
    仍旧是一个年轻好听的女声接起电话。
    “您好,X英教育。”
    “您好,我想跟您这边打听一个老师,……  ”我在X英的APP上翻了一下我外甥的课,“叫吴X笛,低年级部的英语老师,如果方便的话,能请您把他的相关证件发给我一下吗?”
    对面回答得也很干脆:
    “吴X笛?我们这边没有这个老师呀?女士您是不是名字记错了?”
    我又核实了一遍,对方斩钉截铁地告诉我,他们系统里没有这个老师。
    我把我外甥的订单号报给他们,他们也斩钉截铁地告诉我,我外甥这一个月没有买他们的课。上个季度的课已经上完了。
    或许是感觉到我的态度过于死缠烂打,我听见电话那头客服朝旁边的人询问了几句。
    接着,一个稍显老成的声音接了电话。
    “家长您好,请问您打听吴老师是要做什么呢?”
    我编了个理由,告诉对方:我是孩子妈,孩子爹跟我说给孩子报了这个老师的课,花了若干钱,我想核实一下bla  bla。
    我想这种家庭狗血剧情的确能引起对方的一点兴趣和一点同情吧。对方听了我编的故事,停顿了一会说,之前吴老师的确是在我们机构工作过一段时间,但是后面离职了。
    “他什么时候离的职?”
    “去年吧。他现在X诚教育上课,我觉得有可能孩子爸爸记错机构名称了。”
    我得感谢她还愿意告诉我这个信息。
    放下电话,我上了那家机构北京校区的官网,很容易就在名师风采板块里看到了张X曦老师。
    可那不是Andy。
    照片上的人,是低年级英语辅导一对一的老师没错,但那是个中年大叔,穿着白衬衣,衣服在身上绷得很紧,小腹微微隆起,戴着黑框眼镜,头发用发胶有些刻意地搓起来增加一点身高,嘴边一圈胡茬。
    是那种各个辅导机构,乃至大街上,都可以一抓一大把的中年男性。名字下面还标注了很浮夸的简历。毕业于藤校,托福xxx分,曾经任职于多个知名机构,小升初英语高分率xxx……
    我注视着屏幕,然后,我想到,Andy开着车进过我们小区。那么他一定会在门卫登记过车牌号和姓名。
    我跑下楼,楼下仍旧空无一人。
    但门卫的岗亭里,那个大爷百无聊赖地坐着,盯着监控屏幕。
    我说我想看一下车辆登记记录,他懒洋洋地挥了挥手,指指桌面上一本文件夹。
    我看到那个文件夹,对接下来我看到的东西也不那么意外了。
    那上面没有这个月的记录。
    我说要调监控看,他拒绝。我跟他起了争执吵得不可开交,直到我扬言要去物业公司投诉他,他才极其不耐烦地带我去机房看了那天的监控。
    而且还得我自己去找时间一点点调。
    我好不容易调到那天晚上Andy大概离开我家的时间段。我把前后一小时以内的视频都翻了个遍。
    然

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