分卷(7)(2/3)
你不跟咱打球了？
不打。
闻玙伸手揉眉头，也起身往外走。
陈柏学急了：咱三对三啊，闻玙你也翘课啊？隔壁班都下战书了！
人已经瞧不见了，只听见那少年甩了句话。
我陪早恋对象去。
作者有话要说： 今晚也是双更，记得看前一章~
第10章
生物老师姓孟，是个说话做事都利落的漂亮女人。
温郁做题总是忘了看题干，有时候孟老师会拿笔敲敲他肩头，无可奈何地拉长声音。
题干题干。
温郁往往抱着头卖乖，一考试又忘了。
他抱着小喜鹊冲去生物教室时，孟老师在往鱼缸里滴高锰酸钾溶液，缸里有几只金鱼像是长了溃疡，不仅掉鳞片，创口也在溃烂。
哪儿捡的鸟？
孟老师看见温郁，示意他先把鸟放桌子上，去旁边洗手：胆子真大，也不怕禽流感。
温郁听见话才反应过来，洗完凑到旁边看。
孟老师递他一副塑胶手套，摆弄小鸟时褐色长发垂落而下，声音放缓少许。
没有外伤，但是得人工喂食，它不一定会在笼子里照顾自己。
她找来一个装过教具的纸盒，把喜鹊放进去，铺了两张纸。
你们谁打算带回家养？
温郁这才看见闻玙站在门口，露出求助神情。
我妈不让家里养动物，乌龟都不行。
闻玙后退一步：我家房东也不让，搬家的时候还反复强调过。
两少年一块看着老师，后者举起双手：校长那解释起来很麻烦的。
您就当教具呗，温郁试探道：要不，就暂时借您教具室一个月，等它长大点我们就放飞回去，行吗？
孟老师柳眉一蹙，叹了口气：只能养在教具室里，每天过来喂它三到五回，小米泡软了再给它吃。
温郁跑去食堂要了一杯底小米，等着泡软了才拿勺子喂它。
小鸟完全没吃东西的概念，叽叽喳喳半天一个劲喊饿。
闻玙，玙哥！
闻玙在窗边观察篮球赛战况，闻声看向他。
过来帮我一下，温郁被这小家伙弄得虎口上都是小米：你帮我固定一下，它太小了，咱只能用注射器先喂着。
闻玙心想我抽风来玩过家家干嘛，坐到他的身边，伸长手帮忙固定。
温郁拧着眉毛看他：坐，近，点。
闻玙象征性搬了下凳子，两只手支老远去够鸟。
温郁抽了口凉气，默认他两半点默契没有，直接把自己椅子搬到他的身边。
两人肩靠着肩，体温透过校服黏在一起。
闻玙动了下，还是低着头帮忙护着喜鹊，看他如何给幼鸟喂食。
听天由命了，但愿能活。温郁喃喃道：学校里随便抱只流浪猫也比它好喂
闻玙很少离他这样近，一时间被浅淡清香包围着，一时脑子短路。
温郁没心没肺惯了，靠着闻玙还觉得省力又舒服。
后者沉默一会儿，起身站起来。
我先走了，你也早点下楼，小心老师点名。
温郁抬眸看他，忽然叫了他一声。
闻玙。
少年转头看他。
我怎么总感觉，你关着一扇门呢。
你希望门开着？
温郁摇一摇头。
有这扇门关着，不是为了挡我。
我有时候感觉你虽然在闹在笑，但总感觉你绷着，不允许自己出错。
坦白一点说，他凝视着他的眼睛：希望你看不到门。
回忆里的温郁，没有半分对人的戒备，与世故二字截然相反，很纯。
哪怕是过了十年，再回想一下，闻玙也会为这样的不设防感到诧异。
像是根本不惧怕任何冷色，不防备任何恶意，夏日溪水般清澈透亮。
他大概是在很久以前，就在喜欢那样的他。
电话这边闻玙久久没有声音，陈柏学也跟着回想了会儿青春岁月，发觉自己也有好些都记不得了。
那段时间你们两天天去喂喜鹊，后来我也凑过去看一次，养得跟小圆球一样，逗它它还叨人，怪可爱的。
后来你们两一块把它放飞了？那得算功德圆满。
闻玙回过神来，摇了摇头。
放飞了两天，放学的时候，看见有只流浪猫在吃肉。
郁郁蹲下捡了两枚羽毛，再也没提过那只喜鹊。
陈柏学还在网咖里没有下机，叫住他别挂电话，噼里啪啦键盘猛敲一通。
你等着啊我看看，能不能淘宝买个鸟蛋啥的。
奇了怪了，怎么没有闲鱼也没有。
喜鹊是没法人工繁育的，闻玙笑得很怀念：它们喜欢呆在高高的地方，和其他的鸟儿不一样。
温郁连续摸鱼一个月，逐渐掌握了其中诀窍。
音乐教师的办公室位置很偏僻，如果说教学楼像老鹰张开双翼，那他的办公室就是翅膀尖儿的最末端，平日里无人问津。
他以前在乐团做过几年首席小提琴手，早已习惯了集体生活与集体工作。如今生活重归寂静，反而不习惯。
不打。
闻玙伸手揉眉头，也起身往外走。
陈柏学急了：咱三对三啊，闻玙你也翘课啊？隔壁班都下战书了！
人已经瞧不见了，只听见那少年甩了句话。
我陪早恋对象去。
作者有话要说： 今晚也是双更，记得看前一章~
第10章
生物老师姓孟，是个说话做事都利落的漂亮女人。
温郁做题总是忘了看题干，有时候孟老师会拿笔敲敲他肩头，无可奈何地拉长声音。
题干题干。
温郁往往抱着头卖乖，一考试又忘了。
他抱着小喜鹊冲去生物教室时，孟老师在往鱼缸里滴高锰酸钾溶液，缸里有几只金鱼像是长了溃疡，不仅掉鳞片，创口也在溃烂。
哪儿捡的鸟？
孟老师看见温郁，示意他先把鸟放桌子上，去旁边洗手：胆子真大，也不怕禽流感。
温郁听见话才反应过来，洗完凑到旁边看。
孟老师递他一副塑胶手套，摆弄小鸟时褐色长发垂落而下，声音放缓少许。
没有外伤，但是得人工喂食，它不一定会在笼子里照顾自己。
她找来一个装过教具的纸盒，把喜鹊放进去，铺了两张纸。
你们谁打算带回家养？
温郁这才看见闻玙站在门口，露出求助神情。
我妈不让家里养动物，乌龟都不行。
闻玙后退一步：我家房东也不让，搬家的时候还反复强调过。
两少年一块看着老师，后者举起双手：校长那解释起来很麻烦的。
您就当教具呗，温郁试探道：要不，就暂时借您教具室一个月，等它长大点我们就放飞回去，行吗？
孟老师柳眉一蹙，叹了口气：只能养在教具室里，每天过来喂它三到五回，小米泡软了再给它吃。
温郁跑去食堂要了一杯底小米，等着泡软了才拿勺子喂它。
小鸟完全没吃东西的概念，叽叽喳喳半天一个劲喊饿。
闻玙，玙哥！
闻玙在窗边观察篮球赛战况，闻声看向他。
过来帮我一下，温郁被这小家伙弄得虎口上都是小米：你帮我固定一下，它太小了，咱只能用注射器先喂着。
闻玙心想我抽风来玩过家家干嘛，坐到他的身边，伸长手帮忙固定。
温郁拧着眉毛看他：坐，近，点。
闻玙象征性搬了下凳子，两只手支老远去够鸟。
温郁抽了口凉气，默认他两半点默契没有，直接把自己椅子搬到他的身边。
两人肩靠着肩，体温透过校服黏在一起。
闻玙动了下，还是低着头帮忙护着喜鹊，看他如何给幼鸟喂食。
听天由命了，但愿能活。温郁喃喃道：学校里随便抱只流浪猫也比它好喂
闻玙很少离他这样近，一时间被浅淡清香包围着，一时脑子短路。
温郁没心没肺惯了，靠着闻玙还觉得省力又舒服。
后者沉默一会儿，起身站起来。
我先走了，你也早点下楼，小心老师点名。
温郁抬眸看他，忽然叫了他一声。
闻玙。
少年转头看他。
我怎么总感觉，你关着一扇门呢。
你希望门开着？
温郁摇一摇头。
有这扇门关着，不是为了挡我。
我有时候感觉你虽然在闹在笑，但总感觉你绷着，不允许自己出错。
坦白一点说，他凝视着他的眼睛：希望你看不到门。
回忆里的温郁，没有半分对人的戒备，与世故二字截然相反，很纯。
哪怕是过了十年，再回想一下，闻玙也会为这样的不设防感到诧异。
像是根本不惧怕任何冷色，不防备任何恶意，夏日溪水般清澈透亮。
他大概是在很久以前，就在喜欢那样的他。
电话这边闻玙久久没有声音，陈柏学也跟着回想了会儿青春岁月，发觉自己也有好些都记不得了。
那段时间你们两天天去喂喜鹊，后来我也凑过去看一次，养得跟小圆球一样，逗它它还叨人，怪可爱的。
后来你们两一块把它放飞了？那得算功德圆满。
闻玙回过神来，摇了摇头。
放飞了两天，放学的时候，看见有只流浪猫在吃肉。
郁郁蹲下捡了两枚羽毛，再也没提过那只喜鹊。
陈柏学还在网咖里没有下机，叫住他别挂电话，噼里啪啦键盘猛敲一通。
你等着啊我看看，能不能淘宝买个鸟蛋啥的。
奇了怪了，怎么没有闲鱼也没有。
喜鹊是没法人工繁育的，闻玙笑得很怀念：它们喜欢呆在高高的地方，和其他的鸟儿不一样。
温郁连续摸鱼一个月，逐渐掌握了其中诀窍。
音乐教师的办公室位置很偏僻，如果说教学楼像老鹰张开双翼，那他的办公室就是翅膀尖儿的最末端，平日里无人问津。
他以前在乐团做过几年首席小提琴手，早已习惯了集体生活与集体工作。如今生活重归寂静，反而不习惯。
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