全帝国最后一名人类 第180节(2/2)
那条蠕动着的触手动了动，尖尖突然拐了个弯，悬浮在空中，出现在何昔乐视野中。
那模样，大概和人类伸着头，朝门口这边看来的模样差不多。
一人一触手对视。
何昔乐心想，大章鱼也来找陛下，所以今天陛下才没有去吃饭？
他脸上露出灿烂的笑容，正准备和不远处大章鱼的触手打个招呼，然而下一秒，不止看到何昔乐的那条触手，就连地板上的另外两条触手，都像是得到消息，在瞬间绷直，受惊一样，吸盘都比寻常大上一些。
冰块一样的他们飞快如潮水般退出何昔乐的视野，往看不见的另外一个方向去了。
那速度，与之前在地上躺着一动不动，和慢吞吞蠕动时的模样，形成非常鲜明的对比。
何昔乐还没来得及出声，一条手臂从身后伸出来。
侍卫131一脸严肃，将房间门关闭。
何昔乐：“？”
*
第132章 [2更]……还挺可爱的。
何昔乐有些迷茫, 回头看去。
侍卫131面皮紧绷，看起来和那些逃窜的触手一样紧张。
他轻声说：“阁下，陛下现在在忙, 可能不太方便见您。您是有什么要紧的事情吗？我问一下陛下什么时候有空, 您再来拜访？”
“……哦，好。”何昔乐点点头，解释道，“是有点事情要找陛下, 等会我发消息跟陛下说吧。”
侍卫：“好。”
回房间的路上，何昔乐不由眨眨眼，回想刚刚发生的事情。
——究竟是什么情况？
大章鱼来找陛下谈比较重要的事情吗？
可为什么那三条触手看到他, 就像老鼠见了猫？一下子就躲起来了。
好似不想看到何昔乐。
可明明平日里不是这样的——触手们都很喜欢跟他贴贴。甚至有时候, 还会为了谁晚上到何昔乐的房间里睡觉而打起来, 所以触手上经常会出现一些伤口……
何昔乐想了想, 百思不得其解, 最后还是选择先给陛下发了条消息。
陛下没回, 果然在忙。
何昔乐也没在意, 他回到房间后, 稍微收拾了下，就准备出门上课。在路上, 何昔乐终于收到陛下的回复：「放学我去接你后再详细说。」
何昔乐：「好。」
既然陛下已经回复了，何昔乐就不再想之前的事, 而是专心上课。
海欣娜因为有终端翻译的存在, 并不需要上语言课, 毕竟每一个种族的语言都各不相同, 而历届的陛下们, 显然并没有统一语言的想法——对小动物们来说, 这也有点太反动物了，何况有些小动物的叫声，频率都与其他动物不同。
不过，关于一些基本的遣词造句，小朋友们还是要学习的，所以也有语文课，目的是培养小朋友们的语感，让他们说出来的话更符合逻辑，更容易被终端识别深层意思并翻译。
今天正式上课，上午的排课是简单的语文和算术，下午则是一节美术课。
何昔乐虽然之前没系统学过美术，但画过简单的简笔画，之前做纸雕灯的时候，刻出来的画面也还算好看，此时自然信手拈来。
而周围的那些毛绒绒们，瞧着就比何昔乐艰难多了——有些毛绒绒的爪子，根本不好握笔，干脆用自己的爪子在纸上作画。
看到这一幕，何昔乐只觉得小朋友们特别可爱，忍不住露出痴汉笑。
那模样，大概和人类伸着头，朝门口这边看来的模样差不多。
一人一触手对视。
何昔乐心想，大章鱼也来找陛下，所以今天陛下才没有去吃饭？
他脸上露出灿烂的笑容，正准备和不远处大章鱼的触手打个招呼，然而下一秒，不止看到何昔乐的那条触手，就连地板上的另外两条触手，都像是得到消息，在瞬间绷直，受惊一样，吸盘都比寻常大上一些。
冰块一样的他们飞快如潮水般退出何昔乐的视野，往看不见的另外一个方向去了。
那速度，与之前在地上躺着一动不动，和慢吞吞蠕动时的模样，形成非常鲜明的对比。
何昔乐还没来得及出声，一条手臂从身后伸出来。
侍卫131一脸严肃，将房间门关闭。
何昔乐：“？”
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第132章 [2更]……还挺可爱的。
何昔乐有些迷茫, 回头看去。
侍卫131面皮紧绷，看起来和那些逃窜的触手一样紧张。
他轻声说：“阁下，陛下现在在忙, 可能不太方便见您。您是有什么要紧的事情吗？我问一下陛下什么时候有空, 您再来拜访？”
“……哦，好。”何昔乐点点头，解释道，“是有点事情要找陛下, 等会我发消息跟陛下说吧。”
侍卫：“好。”
回房间的路上，何昔乐不由眨眨眼，回想刚刚发生的事情。
——究竟是什么情况？
大章鱼来找陛下谈比较重要的事情吗？
可为什么那三条触手看到他, 就像老鼠见了猫？一下子就躲起来了。
好似不想看到何昔乐。
可明明平日里不是这样的——触手们都很喜欢跟他贴贴。甚至有时候, 还会为了谁晚上到何昔乐的房间里睡觉而打起来, 所以触手上经常会出现一些伤口……
何昔乐想了想, 百思不得其解, 最后还是选择先给陛下发了条消息。
陛下没回, 果然在忙。
何昔乐也没在意, 他回到房间后, 稍微收拾了下，就准备出门上课。在路上, 何昔乐终于收到陛下的回复：「放学我去接你后再详细说。」
何昔乐：「好。」
既然陛下已经回复了，何昔乐就不再想之前的事, 而是专心上课。
海欣娜因为有终端翻译的存在, 并不需要上语言课, 毕竟每一个种族的语言都各不相同, 而历届的陛下们, 显然并没有统一语言的想法——对小动物们来说, 这也有点太反动物了，何况有些小动物的叫声，频率都与其他动物不同。
不过，关于一些基本的遣词造句，小朋友们还是要学习的，所以也有语文课，目的是培养小朋友们的语感，让他们说出来的话更符合逻辑，更容易被终端识别深层意思并翻译。
今天正式上课，上午的排课是简单的语文和算术，下午则是一节美术课。
何昔乐虽然之前没系统学过美术，但画过简单的简笔画，之前做纸雕灯的时候，刻出来的画面也还算好看，此时自然信手拈来。
而周围的那些毛绒绒们，瞧着就比何昔乐艰难多了——有些毛绒绒的爪子，根本不好握笔，干脆用自己的爪子在纸上作画。
看到这一幕，何昔乐只觉得小朋友们特别可爱，忍不住露出痴汉笑。