书呆子很苦恼 第50节(2/2)
江栩正想着不然又当没看见，徐子晖便开始消息轰炸了。
【徐子晖：我知道你在看手机，怎么不回我消息？】
【徐子晖：你找对象了？】
【徐子晖：男的女的？是omega吧？长什么样子？在哪儿读书？】
【徐子晖：哎哟喂，你说话啊，好奇死我了】
【徐子晖：［图片］】
江栩点开图片。
上面是徐子晖偷拍的他，一片黑暗里，隐约照着他脸的手机屏幕光十分显眼。
江栩：“……”
这还回个屁。
他给金家月发了一条报平安的消息，接着关上手机。
睡觉睡觉。
今天不跑步，还能再睡两个多小时。
*
期中考试完后的几天里，各个学科的上课内容基本都以讲试卷为主。
只有英语课稍微特殊一点。
英语老师会在讲试卷前检查昨天留下的背单词作业，也就是全班听写，同时抽几个同学去讲台的黑板上写。
江栩在这个世界上了半个学期的课，上次被英语老师点名表扬时，英语老师连他叫什么都不知道。
这是第一次，英语老师喊了他的名字，还是第一个喊的。
“江栩。”
话音未落，前面的一颗颗脑袋又是唰唰唰地转了过来。
江栩的双手还放在桌箱里，手里拿着手机，手机上打开了微信，刚才金家月回了他的消息，他没忍住还是想看一眼。
可这一眼还没看清就被点名了。
江栩个子高，但坐下来时将背打得很直，垂着眼皮的样子不像是在玩手机，更像是在眼睛要闭不闭地想着自己的事，可以说和他的外在形象非常贴切了。
因此哪怕班上所有人的目光都集中在了他的身上，也没人发现他正将手藏在桌箱里玩手机。
——除了他的前桌。
“……”前桌眼神恶狠狠的，一脸不可置信，用口型说，“你在玩手机？！”
江栩没搭理他，把手机一放，极其自然地从椅子上站了起来：“黄老师。”
“你上来写。”英语老师说。
江栩走上讲台，拿了一只半截粉笔，站到黑板的最边上。
英语老师又点了几个人的名字，其中包括徐子晖。
一共五个人，在讲台上依次排开，正好一人占据一块黑板。
“好了，其他同学把书合上，把本子拿出来。”英语老师拍了拍巴掌，“我们要开始听写了。”
教室里一阵稀里哗啦的声音，是大家翻本子的声音。
英语老师连课本都没拿，张口便吐出一个英语单词：“responsible。”
教室里又是一阵沙沙声响，是大家的笔尖摩擦本子的声音，这个单词有些长，沙沙声持续了好一会儿。
讲台上的几人也在写。
江栩没怎么犹豫，一气呵成地写出了单词和后面的注解。
“被动的，消极的。”英语老师又说。
江栩继续写。
他写的速度很快，这些单词不知道被他背过多少遍，甚至让他形成了肌肉记忆，只需要在大脑里过滤半秒不到的时间，他的手就可以开始动了。
对于这种不怎么费力气的事，他总能分出一点精力思考其他。
也不知道金家月怎么样了。
昨晚的临时标记应该是起作用了吧？
【徐子晖：我知道你在看手机，怎么不回我消息？】
【徐子晖：你找对象了？】
【徐子晖：男的女的？是omega吧？长什么样子？在哪儿读书？】
【徐子晖：哎哟喂，你说话啊，好奇死我了】
【徐子晖：［图片］】
江栩点开图片。
上面是徐子晖偷拍的他，一片黑暗里，隐约照着他脸的手机屏幕光十分显眼。
江栩：“……”
这还回个屁。
他给金家月发了一条报平安的消息，接着关上手机。
睡觉睡觉。
今天不跑步，还能再睡两个多小时。
*
期中考试完后的几天里，各个学科的上课内容基本都以讲试卷为主。
只有英语课稍微特殊一点。
英语老师会在讲试卷前检查昨天留下的背单词作业，也就是全班听写，同时抽几个同学去讲台的黑板上写。
江栩在这个世界上了半个学期的课，上次被英语老师点名表扬时，英语老师连他叫什么都不知道。
这是第一次，英语老师喊了他的名字，还是第一个喊的。
“江栩。”
话音未落，前面的一颗颗脑袋又是唰唰唰地转了过来。
江栩的双手还放在桌箱里，手里拿着手机，手机上打开了微信，刚才金家月回了他的消息，他没忍住还是想看一眼。
可这一眼还没看清就被点名了。
江栩个子高，但坐下来时将背打得很直，垂着眼皮的样子不像是在玩手机，更像是在眼睛要闭不闭地想着自己的事，可以说和他的外在形象非常贴切了。
因此哪怕班上所有人的目光都集中在了他的身上，也没人发现他正将手藏在桌箱里玩手机。
——除了他的前桌。
“……”前桌眼神恶狠狠的，一脸不可置信，用口型说，“你在玩手机？！”
江栩没搭理他，把手机一放，极其自然地从椅子上站了起来：“黄老师。”
“你上来写。”英语老师说。
江栩走上讲台，拿了一只半截粉笔，站到黑板的最边上。
英语老师又点了几个人的名字，其中包括徐子晖。
一共五个人，在讲台上依次排开，正好一人占据一块黑板。
“好了，其他同学把书合上，把本子拿出来。”英语老师拍了拍巴掌，“我们要开始听写了。”
教室里一阵稀里哗啦的声音，是大家翻本子的声音。
英语老师连课本都没拿，张口便吐出一个英语单词：“responsible。”
教室里又是一阵沙沙声响，是大家的笔尖摩擦本子的声音，这个单词有些长，沙沙声持续了好一会儿。
讲台上的几人也在写。
江栩没怎么犹豫，一气呵成地写出了单词和后面的注解。
“被动的，消极的。”英语老师又说。
江栩继续写。
他写的速度很快，这些单词不知道被他背过多少遍，甚至让他形成了肌肉记忆，只需要在大脑里过滤半秒不到的时间，他的手就可以开始动了。
对于这种不怎么费力气的事，他总能分出一点精力思考其他。
也不知道金家月怎么样了。
昨晚的临时标记应该是起作用了吧？