第161章(2/2)

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是“研究”罢了。
    可在弄清楚蚂蚁的思维模式,弄清楚蚂蚁为什么会做出各种各样的举动之后,仍继续往下探索。
    他是否可以认为,除了好奇和研究欲之外,这一举动是否还存在其他情绪?人无法像蚂蚁那样思考,但这不意味着完全无法理解蚂蚁,并对蚂蚁的经历产生一定程度的共情。

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