从大学讲师到首席院士 第36节(1/2)
大盘鸡的味道倒是很一般，但是用来填饱肚子再适合不过，一大盆炒鸡肉端上来，喷香扑鼻很是下饭。
王浩一直在吃啊吃。
李倩紧随其后也一直吃啊吃。
顾悠悠的胃口就小很多，她吃了几口就不动筷子，开始不断的刷着手机。
突然。
顾悠悠瞪直了眼，指着手机喊了一声，“王老师，你看，这个应该是你吧！”
她把手机屏幕展示了一下。
王浩还以为是今天的视频，抬头看一眼发现不是，手机上显示的是他在研究中心舞台上，正对镜头讲课的画面。
他把手机拿了过来，从头到尾仔细看了一遍，内容是一篇自媒体广告文——
“闫国强，受邀到阿巴云研发中心讲座，发表出了自己最新的研究成果，受到了阿巴云研发中心员工的广泛好评。
为什么仅仅22岁的闫国强，会这么优秀呢？
我们说，教育就是要从娃娃抓起的。首都大学教授、儿童教育专家朱永浩老师，出版的一本育儿书籍，能帮助……”
最后，卖书？
王浩有一种很熟悉的感觉，倒不是因为配图上自己的照片，而是类似的自媒体广告文太多了。
开局一张图，内容随便编啊！
“这个是你吗？”顾悠悠追问着，还对照图片仔细看王浩的脸。
“可能是吧。”
王浩应付着回了一句，打开网页仔细的找，就发现自己演讲的图片，有好几张都被放到了网络上，还有几个讲课过程的动图，明显是台下听讲的员工拍摄的。
具体是谁放的并不清楚，因为只是动图、图片也很难溯源。
这种事问冯友来估计也没结果。
王浩看的有些好笑，但仔细一想也没什么，网络的时代只要出现在某个公众场合，并且成为其中的焦点，想要完全捂住消息，根本是不可能做到的。
拍摄的视频已经被下架。
有几张图片出现在网络上，也是很正常的事情。
他想明白了，“只要在公开场合成为焦点，类似的事情就不可避免，也不用太在意了。”
“要学会习惯，世界就是如此。优秀的人，总会成为焦点……”
这么一想，心情舒畅多了。
第三十四章 这个可以有啊！
“还真是你啊！”
“我最开始还以为看错了，你去阿巴云演讲了？这也太神奇了吧？”
“真的啊？”
“王浩老师！我现在很诚恳的叫你一声老师……去阿巴云演讲，太厉害了！”
“……”
一路返回，一路说着。
王浩本来就没心情去逛街，只是想溜达着运动一下，耳边多了两个唠叨鬼，就更没有心情了。
他干脆回去了。
顾悠悠和李倩一路追着回来了，她们对王浩去阿巴云演讲，实在感到太惊讶了。
想想……
大家都是同龄人。
王浩有个东港数学博士学历，到西海大学担任讲师，就已经够厉害了，竟然还能去阿巴云演讲？
顾悠悠甚至露出了崇拜的眼神。
李倩也不差多少。
王浩进了房间赶紧关上门，才终于感觉清净了一点，但才安静了两分钟，房门就又被敲响了。
“王老师，我来问题！”
“——！！”
王浩站在门后好半天，有心以‘正在洗澡’为由拒绝，想想似乎应该继续实验，还是开门让她们进来了。
现在，轮到他说了吧？
客厅里。
王浩很耐心的讲着题，他做着‘引导式’教学，三句话就有一句是提问。
顾悠悠、李倩则是跟着引导进行相应的思考。
这种方法用来讲解基础知识还好一些，基础知识就只是讲解后进行引导性提问，用来讲题就感觉速度很慢了，她们本来就是想了好半天做不出来，一直引导者提问，好多时候还是要王浩自己来回答，然后继续做讲解。
引导式讲题，很累。
如果是放在高中乃至于本科级别，引导性讲题还是非常可行的，可以引导让学生思考出答案。
放在研一级别的题目上，学生或许是有收获的，但老师就要多浪费很多口水了。
但是，王浩依旧是精神奕奕。
哪怕针对一个问题，引导了好半天，说了一大堆的话，对面两个女生还是没有能说出准确答案，他依旧非常的有耐心，因为他的目的本来就不是讲答案。
而是……
【任务一，灵感值＋1】
“有了！”
王浩马上看了下时间，只过了十三分钟，“再试试！”他简单做了个记录，顿时变得更精神了。
“你们看，从这两个式子，能推到出什么呢？如果我们给它进行变换……”
“想想……”
“再想想……”
“你们很棒……继续想……思路是对的……”
“很接近了啊！”
一个题讲了半个多小时，王浩倒是非常的精神，两个女生都快被‘引导’哭了，有一半儿的引导提问，她们都没有能
王浩一直在吃啊吃。
李倩紧随其后也一直吃啊吃。
顾悠悠的胃口就小很多，她吃了几口就不动筷子，开始不断的刷着手机。
突然。
顾悠悠瞪直了眼，指着手机喊了一声，“王老师，你看，这个应该是你吧！”
她把手机屏幕展示了一下。
王浩还以为是今天的视频，抬头看一眼发现不是，手机上显示的是他在研究中心舞台上，正对镜头讲课的画面。
他把手机拿了过来，从头到尾仔细看了一遍，内容是一篇自媒体广告文——
“闫国强，受邀到阿巴云研发中心讲座，发表出了自己最新的研究成果，受到了阿巴云研发中心员工的广泛好评。
为什么仅仅22岁的闫国强，会这么优秀呢？
我们说，教育就是要从娃娃抓起的。首都大学教授、儿童教育专家朱永浩老师，出版的一本育儿书籍，能帮助……”
最后，卖书？
王浩有一种很熟悉的感觉，倒不是因为配图上自己的照片，而是类似的自媒体广告文太多了。
开局一张图，内容随便编啊！
“这个是你吗？”顾悠悠追问着，还对照图片仔细看王浩的脸。
“可能是吧。”
王浩应付着回了一句，打开网页仔细的找，就发现自己演讲的图片，有好几张都被放到了网络上，还有几个讲课过程的动图，明显是台下听讲的员工拍摄的。
具体是谁放的并不清楚，因为只是动图、图片也很难溯源。
这种事问冯友来估计也没结果。
王浩看的有些好笑，但仔细一想也没什么，网络的时代只要出现在某个公众场合，并且成为其中的焦点，想要完全捂住消息，根本是不可能做到的。
拍摄的视频已经被下架。
有几张图片出现在网络上，也是很正常的事情。
他想明白了，“只要在公开场合成为焦点，类似的事情就不可避免，也不用太在意了。”
“要学会习惯，世界就是如此。优秀的人，总会成为焦点……”
这么一想，心情舒畅多了。
第三十四章 这个可以有啊！
“还真是你啊！”
“我最开始还以为看错了，你去阿巴云演讲了？这也太神奇了吧？”
“真的啊？”
“王浩老师！我现在很诚恳的叫你一声老师……去阿巴云演讲，太厉害了！”
“……”
一路返回，一路说着。
王浩本来就没心情去逛街，只是想溜达着运动一下，耳边多了两个唠叨鬼，就更没有心情了。
他干脆回去了。
顾悠悠和李倩一路追着回来了，她们对王浩去阿巴云演讲，实在感到太惊讶了。
想想……
大家都是同龄人。
王浩有个东港数学博士学历，到西海大学担任讲师，就已经够厉害了，竟然还能去阿巴云演讲？
顾悠悠甚至露出了崇拜的眼神。
李倩也不差多少。
王浩进了房间赶紧关上门，才终于感觉清净了一点，但才安静了两分钟，房门就又被敲响了。
“王老师，我来问题！”
“——！！”
王浩站在门后好半天，有心以‘正在洗澡’为由拒绝，想想似乎应该继续实验，还是开门让她们进来了。
现在，轮到他说了吧？
客厅里。
王浩很耐心的讲着题，他做着‘引导式’教学，三句话就有一句是提问。
顾悠悠、李倩则是跟着引导进行相应的思考。
这种方法用来讲解基础知识还好一些，基础知识就只是讲解后进行引导性提问，用来讲题就感觉速度很慢了，她们本来就是想了好半天做不出来，一直引导者提问，好多时候还是要王浩自己来回答，然后继续做讲解。
引导式讲题，很累。
如果是放在高中乃至于本科级别，引导性讲题还是非常可行的，可以引导让学生思考出答案。
放在研一级别的题目上，学生或许是有收获的，但老师就要多浪费很多口水了。
但是，王浩依旧是精神奕奕。
哪怕针对一个问题，引导了好半天，说了一大堆的话，对面两个女生还是没有能说出准确答案，他依旧非常的有耐心，因为他的目的本来就不是讲答案。
而是……
【任务一，灵感值＋1】
“有了！”
王浩马上看了下时间，只过了十三分钟，“再试试！”他简单做了个记录，顿时变得更精神了。
“你们看，从这两个式子，能推到出什么呢？如果我们给它进行变换……”
“想想……”
“再想想……”
“你们很棒……继续想……思路是对的……”
“很接近了啊！”
一个题讲了半个多小时，王浩倒是非常的精神，两个女生都快被‘引导’哭了，有一半儿的引导提问，她们都没有能
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