穿成作精老太，别人逃荒我开荒 第300节(2/2)
“明天开大会，你就在场上这样对大家说……”
江枝教他怎么说出自己的困难，怎么寻求帮忙。
本以为石猴子就像刚才说的那几句一样，直接说请大家帮忙修房，以后慢慢偿还就是。
没想到他会这样一跪，效果也太好了，把江枝都弄得差点没绷住。
对于像石家这样处于弱势地位的人家，他们智商不够，仅仅依靠单纯的扶贫送东西，是无法从根本上解决问题的。
他们需要明白，这些东西并不是无偿赠送的，更多时候，需要的是他们自己的努力。
尤其是对于石猴子来说，他需要学会用那稚嫩的肩膀扛起整个家庭的重担，学会如何去应对生活中的种种困难。
这一次连同石家，总共需要给五户人家修房，相比起去年的全村大修，只是小意思了。
这五户人家一样用工分制，不用管大家的饭菜，以后可以替工还工，也可以用五十文一工分的价格补偿。
几户流民纷纷同意还工分，至于石家，大家都没有提，反正记一个账就是。
等大家说完修房，江枝才道:“今年还有一件大事，那就是修一个学堂。”
哗！
众人立即交头接耳起来:“真要修学堂？”
第431章 义务教育
江枝无视下面的喧哗，继续道:“以后每家人的孩子都要进学堂念书两个时辰。
徐家村从基金里出束脩，每年学业最好的孩子，会有一份大奖。”
开学堂的事在几天前就被王小菊说出去了，在村里就谈论过，此时在江村长这里得到印证，顿时人群又议论纷纷。
有同意的，有反对的，每户意见都不同。
两个时辰差不多就是半天。
有的家里孩子十多岁，已经是半个劳力，要是每个孩子每天需要两个时辰在学堂念书，这得耽搁多少农活？
还有作坊里的钱也要少挣，自己家孩子不考官不研学，能上夜校识几个字，能算几笔钱就满意了。
也有觉得不交束脩就能跟着秀才公在学堂念书，这种好事哪里找去。
家里农活再多，自己早上早点起床，晚上迟点睡觉就赶出来了，不差孩子做的那点事。
听到大家的议论，江枝才发现自己犯了经验主义的错，她跟夏秀才都没有发现这个问题。
夏秀才当初是一直在学堂读书，从早到晚专心致志，举全家之力供他念书。
江枝自然是从幼儿园到大学读过来的。
忘记了农家人对念书多少还是抵触，觉得孩子每天念书，家里就少了一个人干活。
这种事情在现代九年义务教育时就遇到的，还需要立法才勉强能保证实施下去。
这事其实很好解决，只需要把两个时辰分成早课晚课就是，具体情况让夏秀才按课程安排。
习字、讲解课就需要在学堂上，背书课可以在回家放牛中进行，不用拘在教室。
不过，这话她不想对大家解释，也不会就这个问题有半步妥协。
自己让一步，说不定就有人说两个时辰太多，一个时辰行不行？
两天上一次行不行？
毕竟在蚊香作坊里做活，能挣的就是真金白银。
江枝沉下脸，环视众人，压着嗓子道:“是不是给你们脸了，你们就感觉骨头轻。
我先把丑话说在这，你们可以不让孩子念书，留在家干活。
但我也有规定。
以后凡是在秀才公上课的时间段，谁家孩子出现在作坊，谁家那一天做出的所有蚊香盘充公不着数。”
林小虎家和其他几家还想嚷上一嚷，说孩子要干活啥的，听到做蚊香都全部不作数，顿时就一噎。
而眼见其他人家都支持赞同，那几个人只能悻悻闭嘴。
在这个村里，江村长的话比圣旨还管用，皇帝老儿管不到自己那几文钱，江村长能管着。
江枝接着道:“秀才公不收大家的束脩，但村里会每月给一两银子的茶水钱。
弹琴费指甲，说话费精神，每天晚课秀才公滔滔不绝的讲课，你们当着是陪你们说起来耍的吗？”
说完，江枝转头看向王小菊:“这事你要记下了！”
之前夏秀才只得了自己补贴的粮，另外就是村民帮忙干活，讲了这么久的课没有真正意义上发工资，这次就得把老师的基本工资定下来。
夏秀才还兼任着财务总监，不管多少，这部分工资还得另外计算。
江枝教他怎么说出自己的困难，怎么寻求帮忙。
本以为石猴子就像刚才说的那几句一样，直接说请大家帮忙修房，以后慢慢偿还就是。
没想到他会这样一跪，效果也太好了，把江枝都弄得差点没绷住。
对于像石家这样处于弱势地位的人家，他们智商不够，仅仅依靠单纯的扶贫送东西，是无法从根本上解决问题的。
他们需要明白，这些东西并不是无偿赠送的，更多时候，需要的是他们自己的努力。
尤其是对于石猴子来说，他需要学会用那稚嫩的肩膀扛起整个家庭的重担，学会如何去应对生活中的种种困难。
这一次连同石家，总共需要给五户人家修房，相比起去年的全村大修，只是小意思了。
这五户人家一样用工分制，不用管大家的饭菜，以后可以替工还工，也可以用五十文一工分的价格补偿。
几户流民纷纷同意还工分，至于石家，大家都没有提，反正记一个账就是。
等大家说完修房，江枝才道:“今年还有一件大事，那就是修一个学堂。”
哗！
众人立即交头接耳起来:“真要修学堂？”
第431章 义务教育
江枝无视下面的喧哗，继续道:“以后每家人的孩子都要进学堂念书两个时辰。
徐家村从基金里出束脩，每年学业最好的孩子，会有一份大奖。”
开学堂的事在几天前就被王小菊说出去了，在村里就谈论过，此时在江村长这里得到印证，顿时人群又议论纷纷。
有同意的，有反对的，每户意见都不同。
两个时辰差不多就是半天。
有的家里孩子十多岁，已经是半个劳力，要是每个孩子每天需要两个时辰在学堂念书，这得耽搁多少农活？
还有作坊里的钱也要少挣，自己家孩子不考官不研学，能上夜校识几个字，能算几笔钱就满意了。
也有觉得不交束脩就能跟着秀才公在学堂念书，这种好事哪里找去。
家里农活再多，自己早上早点起床，晚上迟点睡觉就赶出来了，不差孩子做的那点事。
听到大家的议论，江枝才发现自己犯了经验主义的错，她跟夏秀才都没有发现这个问题。
夏秀才当初是一直在学堂读书，从早到晚专心致志，举全家之力供他念书。
江枝自然是从幼儿园到大学读过来的。
忘记了农家人对念书多少还是抵触，觉得孩子每天念书，家里就少了一个人干活。
这种事情在现代九年义务教育时就遇到的，还需要立法才勉强能保证实施下去。
这事其实很好解决，只需要把两个时辰分成早课晚课就是，具体情况让夏秀才按课程安排。
习字、讲解课就需要在学堂上，背书课可以在回家放牛中进行，不用拘在教室。
不过，这话她不想对大家解释，也不会就这个问题有半步妥协。
自己让一步，说不定就有人说两个时辰太多，一个时辰行不行？
两天上一次行不行？
毕竟在蚊香作坊里做活，能挣的就是真金白银。
江枝沉下脸，环视众人，压着嗓子道:“是不是给你们脸了，你们就感觉骨头轻。
我先把丑话说在这，你们可以不让孩子念书，留在家干活。
但我也有规定。
以后凡是在秀才公上课的时间段，谁家孩子出现在作坊，谁家那一天做出的所有蚊香盘充公不着数。”
林小虎家和其他几家还想嚷上一嚷，说孩子要干活啥的，听到做蚊香都全部不作数，顿时就一噎。
而眼见其他人家都支持赞同，那几个人只能悻悻闭嘴。
在这个村里，江村长的话比圣旨还管用，皇帝老儿管不到自己那几文钱，江村长能管着。
江枝接着道:“秀才公不收大家的束脩，但村里会每月给一两银子的茶水钱。
弹琴费指甲，说话费精神，每天晚课秀才公滔滔不绝的讲课，你们当着是陪你们说起来耍的吗？”
说完，江枝转头看向王小菊:“这事你要记下了！”
之前夏秀才只得了自己补贴的粮，另外就是村民帮忙干活，讲了这么久的课没有真正意义上发工资，这次就得把老师的基本工资定下来。
夏秀才还兼任着财务总监，不管多少，这部分工资还得另外计算。