第121章(2/2)
少了三个人。
‘不遵守规则的话就会受到惩罚，老师要做老师该做的事情，学生要做学生该做的事情。’
如果以这句警示为基础推论的话，就能够很好地解释为什么那些孩子们虽然害怕，但仍旧表现出一副认真听讲的姿态，为什么一到上课时间，那几个孩子就让我不要再说话了——他们知道这句警示，他们也知道没有遵守规则而受到惩罚的下场。
‘不遵守规则的话就会受到惩罚，老师要做老师该做的事情，学生要做学生该做的事情。’
如果以这句警示为基础推论的话，就能够很好地解释为什么那些孩子们虽然害怕，但仍旧表现出一副认真听讲的姿态，为什么一到上课时间，那几个孩子就让我不要再说话了——他们知道这句警示，他们也知道没有遵守规则而受到惩罚的下场。