如何为汉武帝强国富民 第70节(3/3)

   刘挽已然立刻道：“不跟你说了，我去写诏书。”
    一份诏书，打开各行各业通往大汉朝廷的路。对，没错，刘挽要的就是尽揽天下人才，尤其是并不引人注意的科技型人才。
    想想华夏多少的工艺失传于后世，从她开始，她要让世人看到科技的力量，好让世人知道，科研人员，擅长动手动脑的人，纵然不是读书的那块料，并不代表他们无可用之处。对于这类人才，也是要多加培养，尤其要收好的。
    只是，相较于刘挽平静的接受刘彻的刁难，亲自去写一份诏书，旁观臣子们的心情是相当的复杂，。
    不是，刘彻知道自己在干什么吗？
    刘挽怎么说也才七岁，一个七岁的孩子，让她去拟一份诏书，咱们就说，考虑过在刘彻身边的那群拟诏的人都是多少年纪了吗？
    想过他们在得知此事时会是什么样的心情吗？
    可是，没有人敢反对。
    毕竟，刘彻有一个前提，让刘挽试一试，诏书写得好，刘彻才会对外发布，写得不好，刘挽就别想了，诏书也不会公布出去。
    这样的程序有问题吗？
    哪怕是刘彻身边专门负责拟诏的人，也得这么走的流程，问题肯定是没有问题的。
    等到刘挽真坐在宣室内，执笔于锦帛上写字，一个个官员的嘴角都止不住的抽搐，他们也不想有太大的反应，架不住实在忍不住，刘彻是半点不考虑他们的感受。