第120章(2/2)

们围追堵截来抓他，倒不如大大方方站在这儿等他们来问。
    教师嘛，不仅是传道受业解惑者，也是家长和学生沟通的桥梁。
    杨泽灵的职业道德感是真的很强。
    “......”
    一时间，教室里安静的针落可闻。

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