它与我们(2/2)

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正常的青壮年男人,甚至有点英俊。
    “老师。”她裹着毯子,圆润地靠过去。
    “嗯?”
    凯恩并没回头。他在观察瓦西里的坐标,他变得更快了。显然,每一次人类对“辖区”的探索,都会导致它的移速更快。
    如果他们继续深入,会发生什么呢?
    “老师…”
    “说。”
    美娜惭愧地小声:“能,能给我讲一讲吗?我不懂…为什么我们没有被那个东西…”她指他手里的杯子,“被它拖着移动呢?”

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